李樂(lè),李樂(lè)講師,李樂(lè)聯(lián)系方式,李樂(lè)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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    李樂(lè):《自我修煉與管理藝術(shù)》
    2016-01-20 10583
    對(duì)象
    銀行儲(chǔ)備內(nèi)訓(xùn)師
    目的
    獲得全新的思維模式,幫助調(diào)整心態(tài),加強(qiáng)自我修煉,實(shí)現(xiàn)卓越管理。
    內(nèi)容
    【課程介紹】 本課程幫助**銀行各支行行長(zhǎng)了解并把握人性的基本心理特質(zhì),學(xué)會(huì)運(yùn)用心理藝術(shù),以全新的思維、情感及行為模式,調(diào)整自身心態(tài),并應(yīng)用到本行員工管理中,達(dá)成卓越溝通,以此提升自己的管理藝術(shù),達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的有效提高。 【課程收益】 獲得全新的思維模式,幫助調(diào)整心態(tài),加強(qiáng)自我修煉,實(shí)現(xiàn)卓越管理。 【課程特色】 從心理學(xué)的角度,實(shí)施感悟式學(xué)習(xí)和體驗(yàn)式的心靈修煉。 【培訓(xùn)形式】 理論講授、案例分析、活動(dòng)體驗(yàn)(參與互動(dòng))。 【培訓(xùn)時(shí)間】 兩天 【課程大綱】 破冰訓(xùn)練: 1、 體驗(yàn)/分享:一分鐘相互“認(rèn)識(shí)”(互動(dòng)與激情) 2、 體驗(yàn)/分享:十指交叉(互動(dòng)與啟發(fā)) 3、 體驗(yàn)/分享:搬椅子(互動(dòng)游戲體驗(yàn)) 4、 知識(shí)/點(diǎn)評(píng):目標(biāo)與成果 5、 感召分組 (互動(dòng)與激情) 6、 宣讀基本守則(關(guān)于承諾) ? 自我溝通管理 ? 傳播三層次 ? 自我傳播 ? 覺(jué)察三界 ? 了解自己 1、 體驗(yàn)/分享:價(jià)值觀檢測(cè)(互動(dòng)思考體驗(yàn)) 2、 體驗(yàn)/分享:操控與被操控(互動(dòng)游戲體驗(yàn)) ? 帶出主義 知識(shí)/點(diǎn)評(píng):信念/行為/成果 現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試:你的心理適應(yīng)能力如何? ? 良好心態(tài)管理: ? 自信開放 ? 積極主動(dòng) 體驗(yàn)/分享:抹布人(互動(dòng)游戲體驗(yàn)) ? 快樂(lè)付出 視頻/分享:蘋果樹的故事 ? 珍惜感恩 案例/分享:余彭年的故事 ? 忠誠(chéng)敬業(yè) 現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試:你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎? 現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試:你是最有魅力的人嗎? ? 人際關(guān)系管理 1. 九型人格(概述、性格測(cè)試、逐一分析) 2. Like法則: 相似性:相似就會(huì)彼此喜歡; 利益: 互惠與先惠----情感賬戶; 現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試:九型人格測(cè)試。 現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試:你善于處理人際關(guān)系嗎? ? 領(lǐng)導(dǎo)溝通管理 1. 領(lǐng)導(dǎo)者三種力量 2. 生命金字塔 3. 領(lǐng)導(dǎo)人實(shí)踐 4. 解決問(wèn)題 5. 深度輔導(dǎo) 6. 領(lǐng)導(dǎo)力階梯 現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試:你對(duì)別人是否具有影響力? ? 激勵(lì)藝術(shù)管理 ? 明確的目標(biāo),及時(shí)地反饋; ? 期待最好的結(jié)果,相信他們能做到; 1、 區(qū)分/體驗(yàn)/分享:信任/不信任 2、 體驗(yàn)/分享:風(fēng)中勁草(互動(dòng)游戲體驗(yàn)) ? 表彰個(gè)性化,運(yùn)用愛與感動(dòng)的力量(案例若干); ? 樹立榜樣。 現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試:測(cè)測(cè)你的領(lǐng)導(dǎo)行為。 ? 目標(biāo)導(dǎo)向管理 ? 以終為始----自我領(lǐng)導(dǎo)原則 ? 共啟愿景----領(lǐng)導(dǎo)管理原則 ? 追求結(jié)果----執(zhí)行力 1、知識(shí)/分享:可能性與可能性模式 2、視頻/分享:人生不設(shè)限 3、體驗(yàn)/分享:從A到B(互動(dòng)游戲體驗(yàn)) 現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試:你的執(zhí)行力如何? ? 成功時(shí)間管理 ? 要事第一:高效能工作的方法 ? 有效時(shí)間管理的五個(gè)步驟 現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試:你是否具有決策力? ? 卓越共贏管理 ? 角色定位 1、體驗(yàn)/分享:守則檢查(關(guān)于承諾) 2、體驗(yàn)/分享:承諾與承諾模式 ? 信譽(yù)管理 ? 共贏理念 1、 知識(shí)/分享:付出與欣賞模式 2、 體驗(yàn)/分享:心語(yǔ)掘金/團(tuán)隊(duì)凝聚(互動(dòng)體驗(yàn)感動(dòng)) 現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試:你擁有管人/管理的藝術(shù)嗎?
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