一、5S概述 1、為什么說做”5S”是使事情“簡單” 掌握 案例討論 2、日本企業成功的二大秘訣 了解 3、5S與精益生產的關系 了解 4、5S改善對象與目標 了 5、5S管理3層次—在簡單的規則中
十四、辦公室5S目視化管理標準 1. 自動玻璃門的標示方法 2. 上下樓梯標識 3. 門把手的標示方法（一） 4. 門把手的標示方法（二） 5. 文件的標示方法 6. 不
精益全面目視化管理 十一、目視管理基礎知識導引 1. 目視管理概述 2. 目視管理的對象 3. 目視管理的基本作用 4. 目視管理的原則 5. 目視化管理的要點 6. 目視化
一、樂老師簡介 樂濤老師，80后新生代實戰派導師，7年只做1件事，專注企業5S管理培訓與手把手落地輔導，接受過最純正的日本豐田系統培訓，并到豐田內部探尋5S管理背后之精髓； 二、樂老師破天荒創新 樂
一、授課特色 樂老師其授課深入淺出，寓教于樂，總是掌聲與笑聲不斷；與學員高度互動，激情滿懷，總能讓學員在不知不覺中得到潛移默化地成長；案例豐富，剖析精準，總能引人深思；力求突出實戰、實際、實效、實用
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