邱偉,邱偉講師,邱偉聯(lián)系方式,邱偉培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、組織經(jīng)驗萃取、企業(yè)精品課程及微課開發(fā)
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    內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、組織經(jīng)驗萃取、企業(yè)精品課程及微課開發(fā)

    北京 40 ~ 50 歲
    1.《FAST高效課程開發(fā)——基于工作情境問題,打造敏捷開發(fā)成果》 2.《BEST高能經(jīng)驗萃取——將優(yōu)秀經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為績效成果》 3.《SUPER演繹高手——自信呈現(xiàn)與完美互動的五項修煉》 4.《PALM
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    邱偉老師生于1978年,擁有數(shù)百家世界500強企業(yè)和中國本土500強企業(yè)培訓(xùn)及課程開發(fā)經(jīng)驗,曾深入涉足心理學(xué)在培訓(xùn)與學(xué)習(xí)發(fā)展中的應(yīng)用。邱偉老師是美國認(rèn)證協(xié)會“注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證”引進(jìn)者和首席講師,同時也是“注冊國際職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理認(rèn)證”授課講師。邱偉老師是FAST高效課程開發(fā)和BEST高能經(jīng)驗萃取模型?創(chuàng)始人。作為專業(yè)培訓(xùn)師,邱偉老師13年來長期致力于客戶化的課程研發(fā)與講師培養(yǎng),主要授課領(lǐng)域: “內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)”、“組織經(jīng)驗萃取”、“企業(yè)精品課程及微課開發(fā)”,并為客戶提供了定制化高質(zhì)量的培訓(xùn)服務(wù)。 
    邱偉老師授課風(fēng)格熱情、生動、幽默,深入淺出,能將西方先進(jìn)的知識體系和管理理念與中國的實際情況有機結(jié)合,課程內(nèi)容具有極強的實用性和實操性。
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    [邱偉]《SUPER演繹高手 》
    模塊一“心” 【敢上臺】呈現(xiàn)前緊張情緒緩解 階段成果:  掌握1~2種緩解緊張情緒的方法  運用四種文化機制持續(xù)活躍課堂氣氛  收集和總結(jié)教員在授課中的問題與障礙 培訓(xùn)內(nèi)容: 1、培訓(xùn)師角色: 服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于學(xué)員 1分鐘演講: 我是一個……的人 解讀課堂中的文化機制 2、為什么當(dāng)眾講話會令人緊張 3、授課前緩解緊張的4個策略 模塊二“想”【建結(jié)構(gòu)
    2014-06-23
    [邱偉]《BEST高能經(jīng)驗萃取》
    第一章:聚焦價值問題 學(xué)習(xí)方式/工具方法:  學(xué)習(xí)方式:范例分析、模擬練習(xí)、個人練習(xí)  工具方法:T-KSA分析模型、團(tuán)隊共創(chuàng)、績效分析模型、訪談技術(shù) 培訓(xùn)內(nèi)容: 1、診斷績效差距 2、界定關(guān)鍵問題 (1).多角度的描述問題 (2).對接績效差距要因 (3).確定問題類型 (4).識別問題背后的問題 3、制訂培訓(xùn)干預(yù)計劃 (1).區(qū)分培訓(xùn)與非培訓(xùn)問題 (2).判定培
    2014-06-23
    [邱偉]《FAST高效課程開發(fā) 》
    第一章:引導(dǎo)體驗 課程收益:  能夠分清講授模式與引導(dǎo)模式的區(qū)別;  能夠運用一種常見的引導(dǎo)體驗的方式設(shè)計課程  能夠運用SPORA提煉典型問題情景 內(nèi)容: 1、激發(fā)興趣:引導(dǎo)式授課全程展示 2、論證新知: 反思: a)講授模式與引導(dǎo)模式的區(qū)別 b)授課中常見問題回顧 揭示: a)成人學(xué)習(xí)的法則:以學(xué)員為中心 b)引導(dǎo)授課核心理論:體驗學(xué)習(xí)圈和五星教
    2014-06-24
    [邱偉]《PALM高質(zhì)微課開發(fā) 》
    培訓(xùn)時長與成果產(chǎn)出: ? 標(biāo)準(zhǔn)版:2天(每組學(xué)員產(chǎn)出一門PPT視頻形式的微課) ? 精進(jìn)版:3天(每位學(xué)員掌握3種微課制作工作,并完成一門精品微課制作) 課程大綱 引言:能夠賦能的微課才是好微課 說明:微課被越來越多的企業(yè)所重視,但很多企業(yè)多于什么是微課,微課主要解決哪些問題,微課與傳統(tǒng)的課程有哪些區(qū)別等問題還存在很多疑惑。這部分內(nèi)容主要從宏觀角度,提綱挈領(lǐng)地為企業(yè)和開發(fā)者系統(tǒng)性介紹關(guān)于微課
    2018-05-29
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