課程特點 - 全新的以Stakeholder Management 為核心“錨”的課程體系； - 結合中國企業(yè)培訓管理者工作實際情況，分享500強企業(yè)培訓的最佳實踐； - 由曾經(jīng)服務于500強企業(yè)大學及人力資源管理崗位的資深顧問授課； - 每個模塊均包含組織學習趨勢，案例討論、500強最佳實踐分享，實用工具演練等； 課程效益 - 學習培訓活動的設計流程和要素 - 學習培訓呈現(xiàn)及促動技巧 - 在學習活動中應用70/20/10 學習框架 - 探索培訓管理者成功路徑 課程大綱 單元一學習活動及課程設計 - 學習理論的發(fā)展階段 - 成人學習風格 - 課程設計開發(fā)6步法 - 準備講師手冊 - 設計“前，中，后”完整的學習流程 - 學習方式檢查表 單元二呈現(xiàn)及促動 - 70/20/10 理論 - ILT高影響力學習活動設計及實施關鍵要素 - “啟動，呈現(xiàn)，結束”的結構和技巧 - 保持“動力” - 講解 VS 促動技巧 - 問答及處理疑難問題 單元三混合式學習 - 混合式學習模型 - 學習技術及平臺介紹 - 虛擬學習方式的發(fā)展趨勢和實踐 結束 - 總結培訓管理者路徑 - 基于能力的學習活動設計和實施