前言                                                  

「21世紀是屬于團隊的世紀」面對快速變革的年代，很明顯的可以了解未來的企業組織或非營利組織的發展，當是朝向建立團隊為主的發展方向。如何將企業內部的人力資源最大的發揮，形成一個高效率的團隊，已成為企業在未來激烈的競爭中脫穎而出的決勝因素之一。

本計劃將激發同仁的積極心、勇敢心，進而達到榮耀心，透過老師順暢的引導，以積極合作的團隊收場，作為達到巔峰的榮耀未來。

目標                

1.轉化價值觀與個人價值結合，落實于日常工作上，強化執行力；

2.打破部門藩籬與本位主義，建立同仁間的信任，提升組織綜效；

3.觀念建立、增強互動、解決任務、歸納總結，為強化團隊信心創立條件；

4.培養跨部門團隊共識，形成團體共同信念價值觀，打造新世紀高績效團隊；

5.透過任務的挑戰及完成，增強團隊成員間深度互動了解達到團隊凝聚效果。

進行方式                                                  

破冰：以Open Your Mind為主題，讓全體學員打開心門、放下防衛的面具、倒掉杯子里面的水，以空杯的心態來享受的生命歷程。

團隊：迅速凝聚成學習型團隊，相互鼓勵成長。

改變：在面對新世紀競爭之際，公司的定位為何？每個人的定位又為何？你面對變化的反應為何？積極正面對你有何影響？

溝通：在一連串的活動過程中，大家將會了解原來溝通如此簡單，同時去體會每一件小事情都會有意想不到的影響力。

感恩：在公司這個大家庭里的每個人都很重要，在邁向未來的過程中每一個都不能少，也唯有團隊的成功才是每個人的成功，大家許下承諾共同為公司的發展做出最大的貢獻。

意愿：在面對高壓力時依然擁有100%的意愿與執行力，發揮高度的創意去解決問題。

行動：創建戰略性的目標，制定達到目標的計劃幷讓員工致力于目標的完成；從確定的目標中建立評估標準，使用績效標準作為控制的手段，確保團隊的執行效率。

特色                                              

采工作坊（workshop）的方式進行。課程執行手法涵蓋多元化互動方式，增加成員主動參與的意愿及雙向溝通的機會。

a.體驗式教學  b.分組研討  c.影片欣賞  d.團體分享

除理念的研討，也安排感性的分享時間，俾使工作場合中經常「嚴陣以待」的同仁也能展現溫馨、人性化的一面，以增進團隊成員彼此由尊重→了解→諒解→接納。

透過難得的「同儕互動」，建立彼此相互扶持的力量，藉以因應未來更大的環境壓力，經由「歸零學習」，使成員有「放電」，再「充電」的感覺。使其有更多能量，足以迎向挑戰。

為公司量身訂制，依參與同仁特色及主題規劃，效果最佳。

課程設計                                              

體驗式活動設計為主軸，針對企業需求透過半天及一天的課程為伙伴的設計，經由活動學習經由任務的發放如同企業為成員訂定的目標般，透過團隊協同的合作、彼此溝通、工作分工、創意展現等直至執行，最后由講師引導確認執行為成效，經由引導啟發思考成功與失敗的真因完成PDCA的過程

體驗式活動如同一面鏡子，從中發現成員表現具體的強弱呈現觀察與省思自我的不足，透過團隊合作的過程建構同仁彼此之間的情感，展現為完成目標的雄心。

課程目的

• 徹底轉變陳舊的思維方式，改變低效的行為習慣；突破思維瓶頸，發展自己、他人、組織
• 掌握西點軍校領導力的十大核心理念、六大領導力黃金法則；掌握核心領導力系列法則
• 深刻理解高層領導必備的四大核心硬能力；掌握團隊打造核心系統工具
• 領導力的重要應用之一：培養高層的戰略思維與全局觀，掌握戰略目標的有效分解與高效執行；
• 商業系統模擬實戰：訓練高層學會用市場、財務、運營等思維分析和提升企業的經營績效，分析改進現金流進一步建立和強化全面預算管理和成本控制意識；企業經營管理工具
• 領導力的重要應用之一：培養高層的戰略思維與全局觀，掌握戰略目標的有效分解與高效執行；
• 學會：如何應對團隊成員動力偏差，如何做快樂的領導人。
• 學會：如何建設團隊，如何有效的把企業目標與成員目標進行統一。
• 學會：如何讓員工有從優秀到卓越，展現卓越領袖風采。
• 學會：如何讓您的成員負責任、感恩、忠誠、激情、快樂、奉獻。
• 學會：如何從容面對沖突、理性面對經營，贏得多贏。
• 學會：如何進行藝術化的領導與溝通。
• 學會：如何使團隊執行不打折扣，如何進行授權。
• 學會：如何營造共同遠景和共享的承諾，以促進有效的組織變革。
• 學會：如何培養團隊和團隊領導人，做替補隊員的開發。
• 學會：如何樹立領袖形象，營造正面影響力。
• 學會：如何不用“權力”而用“威嚴”來鍛造向心力。
• 學會：如何領導、管理、執行、教練，做全方位的成功領袖。
• 學會： 如何選人、用人、管人、育人、留人，自己的成功是靠別人來完成的
• 學會： 如何掌控情緒、分析性格，充分運用LQ領導商數。

課程大綱

1、西點領導力與企業領導力：

2、變革（危機）中的領導力：

　　? 從西點領導力中的借鑒

　　? 影響力的理想化

　　? 更有效的激勵手段

　　? 激發團隊智慧  

　　? 案例學習：組織變革中的領導力

第一部分：揭示領導力本質

第一節：為什么要學習領導力 

1、一切興衰成敗皆系領導力

2、利潤及效益創造的根源是領導力

3、對領導者的期望

4、期望值與價值觀

5.西點軍校的領導者培養理論

6、軍校學員領導者培養體系

第二節：什么是真正的領導力

1、領導力的分類：“軟能力”與“硬能力”

2、西點軍校如何定義領導力

3、變革（危機）中更需要領導力

4、建立自我企業的領導力培養體系

第三節：向誰學習領導力

1、軍隊憑什么成為全世界最有戰斗力組織

2、軍隊的核心價值觀：LDRSHIP

第二部分：西點領導力素質模型

第一節：領導“硬能力”素質訓練

（一）放領導潛能、領導者角色認知

1、如何領導人心，規劃團隊使命；

2、領袖如何“移植”競爭致勝的思維方式!

（二）合領導商數、提升領導能力；

1、分認識并發揮領袖魅力,領袖如何發現與應用“成功的規律”!

2、如何使用心靈密碼，激發員工的行動力, 領袖如何讓組織高效溝通!

（三）認清自己、“我就是問題所在”；

1、運用自我調整的方式來調整團隊；

2、領袖如何打造一支“團隊等于我”的精神團隊!

（四）企業文化建設、讓企業知行合一；

1、如何打造卓越的企業文化, 培養領導者一線貫穿的執行能力；

2、領袖如何運用企業文化的力量使團隊戰無不勝!

（五）承擔責任、讓企業自我覺醒；

1、塑造團隊成員心靈的成長與感恩的力量, 激發團隊的內在潛能!

2、從優秀邁向卓越、領袖如何塑造人格魅力樹立榜樣!

（六）展現領袖風采、攜手共創未來；

1、如何制定團隊目標和打造團隊執行力, 領袖如何選擇管理的“杠桿”!

2、展現領袖力量,成就企業目標,領袖如何具備真正“領袖的風采”!

第三部分：卓越領導力的重要應用之戰略的有效分解和高效執行

第一節：企業戰略制定及戰略管理概述

1、何謂戰略以及如何實施戰略

2、何謂企業戰略管理以及如何實施企業戰略管理

第二節：企業戰略執行及目標管理

1、明確企業戰略目標

2、企業戰略的有效分解及實施

3、關于目標管理

后記之最終的鏖戰（驚心動魄）

一、領袖的選擇

二、競爭

三、回顧、分享、總結、升華