課程大綱： 第一講 分認識NLP 1. 什么是NLP，NLP的起源 2. NLP的發展現狀 3. NLP的應用領域 4. 領導者與NLP的運用 第二講 NLP自我認知和修煉 1.
課程實修特色 TRAINING FEATURE 1、工作壓力大？情緒容易焦躁？奔忙于工作，感覺心力交瘁？ 2、通過講述、實操、冥想、催眠、體驗、心理劇等方式，融合完形心理學、認知心理學、行為心理學、
課程介紹 課程背景： NLP教練技術=NLP+教練技術（Coaching）。 NLP教練技術目前已逐漸成為一個新的行業和專業，它除了應用于企業管理外，還廣泛應用于心態、態度、人格、情緒、素質、技能、
第一部份整理出優秀訓練師與一般訓練師的分野，作為所有訓練師的鑒鏡。 第二部份指出每個單元訓練師在課堂上均須注意與進行的事項。 第三部為承辦訓練活動前、中、后之各項工作流程，以便作為詳盡之訓練準備依規
課程目標： 店長角色定位及工作職責，了解優秀店鋪管理正確觀念，理解并運用下屬管理、員工激勵及銷售技巧輔導技巧，提升店長管理技能。 店長應熟練賣場規劃與管理、賣相管理與店鋪陳列基本知識，洞悉顧客消
主題一：看到本質 看到，就像陽光照進黑暗的空間時，一切都立刻明亮了。看到，是人們擺脫痛苦和糾結的最好良藥。 關系的本質就是不同層次的看到，當你能看懂，不同層次的領悟和愛就會呈現出來，問問自己，你看到
課程涵蓋管理心理學、人格心理學、溝通心理學、消費心理學、選聘心理學、壓力管理與情緒調適、危機干預與員工心理援助、幸福心理學等實用課程。采用角色體驗、情景模擬及個性化評價與輔導等多樣化的教學形式，讓您
積極心理學認為,心理學不僅僅應對損傷、缺陷和傷害進行研究,它也應對力量和優秀品質進行研究;治療不僅僅是對損傷、缺陷的修復和彌補,也是對人類自身所擁有的潛能、力量的發掘;它也是關于工作、教育、愛、成長
課程介紹 正能量”本是物理學名詞，而“正能量”的流行源于英國心理學家理查德德德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發內在潛能，可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加充
在高效能人士的七個習慣課程中所教授的原則和方法將幫助學員面對真正的挑戰，適應急劇變化的環境、解決真正的問題并帶來真正的效果。并最終引導學員培養由內而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的領導力
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