星級管理能從根本上調動員工的勞動積極性、主動性、創造性，能鼓勵職工學技術、提高素質、崗位成才，在主要生產車間實行“星級管理制度”，能取得很好的結果。

所謂“星級管理”，就是根據職工技術水平的高低，經過考核，劃分為五個級別。并采用“星”的標志。最低的為“一星級”操作工，最高的為“五星級”操作工。具體就是，先按本裝置各部位重要程度，操作難易程度及責任大小劃分出工段崗位，再根據個人掌握崗位技能數量的多寡來確定星級。“一星級”要求掌握一個崗位；“二星級”要求掌握本段兩個崗位；“三星級”要求掌握本段兩個操作崗位再加任意一個崗位：“四星級”要求達到“三星級”加車間指定另一工段的一個崗位，還要有一定的組織協調能力并能平衡生產；“五星級”要達到本段“三星級”加另一工段“二星級”并能制定和指揮本工段開停車及人員管理工作。

確定“星級”，由本人提出申請，車間同意方可參加考核。考核的范圍是每個人申報級別相對應的崗位技能，它包括應知（理論知識）、應會（實際操作）和應有（政治素質、勞動態度、安全工作等）3個方面。三者所占總分數的比例為：應知分數占30%，應會分數占50%，應有分數占20%。考核時間準備每年定級考核一次，“三星級”以下每年復考一次，“四、五星級”每兩年復考一次，考核后即決 定星級的升降。職工不可越級參加考試，參加星級考核人員以每次考核分數的高低而調動，不搞終身制度，鼓勵后來者居上。

為鼓勵通過自學報考星級操作工，可規定，凡經過自學達到星級標準的，獎勵20元。在生產獎金分配上，與星級掛鉤，經考核達不到“一星級”的，只享受生產獎的50%（或為實習、見習期）；同時還規定，班組長必須具備“三星級”的水平。值班長或工段長必須具備“四星級”以上水平，若達不到標準，限定一年內達到，否則將取消相應的獎金系數、崗位工資或免除職務；星級考核后，將對每人的工號牌張貼星級，車間設置榮譽櫥窗，張貼出榜，“一、二星級”只寫姓名，“三星級”加相片，“四星級”以上還要寫上個人簡歷。

“星級管理”的出臺，會立即引起工人的極大關注。能產生較好的效應。好學上進的感到有了奔頭，不思進取的也會坐不住，可出現人人搞鉆研，個個爭先進的局面。文化低的，會注意理論知識的充實，抓時間補習；實踐少的，能一塊兒切磋技藝，業余時間娛樂和消遣減少，著眼于操作水平的提高。這樣，工作時間閑聊的少了，啃書本、登門求教的多了。各個崗位之間、工段之間、內操與外操之間互幫互學，取長補短，共同提高。若經過一年考核，操作工的技術水平將上升一個級別檔次，各項生產指標也會超額完成。