國內(nèi)某大型企業(yè)的人力資源部經(jīng)理王總在一次與業(yè)務(wù)經(jīng)理的溝通中得知，該業(yè)務(wù)部門最近氣氛很不好，員工沒有團(tuán)隊精神，部門內(nèi)缺少向心力，業(yè)務(wù)經(jīng)理對此很苦惱。王總決定請培訓(xùn)公司給該部門員工進(jìn)行一次培訓(xùn)，以加
管理學(xué)的知識也是圍繞 “管事”和“管人”兩個方面展開的。管事和管人，是管理的兩個方面，相輔相成。在管理學(xué)中，每出現(xiàn)一個管事的觀點，就會出現(xiàn)一個管人的觀點與之對應(yīng)。 我想大多數(shù)人會同意，領(lǐng)導(dǎo)或者管理約
在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)技巧里鄧涵兮講到如何做好企業(yè)培訓(xùn)任務(wù),這個也是企業(yè)的老邁難問題了，普通的企業(yè)培訓(xùn)都是敷衍了事沒有用果，要做好企業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)，我感覺應(yīng)該做好以下幾點。 1、作好企業(yè)培訓(xùn)工作必需改變
談到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，很多人抱怨不愿意參加，培訓(xùn)沒效果等等。在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)技巧里鄧涵兮講到企業(yè)培訓(xùn)想要達(dá)到的效果達(dá)不到，可說是內(nèi)部培訓(xùn)沒人聽，強(qiáng)行命令去聽又耽誤了生產(chǎn);外訓(xùn)不敢做，一怕沒效果，二怕培訓(xùn)了技能
在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)技巧里講到通過前期招聘，新員工雖然對企業(yè)有了初步的了解，但畢竟未正式地進(jìn)入公司，對他們來 說，新企業(yè)的環(huán)境依然是陌生的，工作很難迅開展起來。為保證新員工能快速進(jìn)入崗位角色，崗前培訓(xùn)，
績效考核制度有，績效管理投入力度也不小，可仍然沒有解決問題。企業(yè)管理培訓(xùn)鄧涵兮講到不同時間段員工忙閑不均，忙的員工苦不堪言，閑的員工老板看著鬧心，忙的員工想方設(shè)法往閑的職位調(diào)動，導(dǎo)致忙者更忙，
企業(yè)管理培訓(xùn)鄧涵兮講到在知識密集度較高、中小型企業(yè)較多的IT行業(yè)，人才的競爭異常激烈，如何有效地管理和開發(fā)人才、激勵他們實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，是企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。因此，許多IT行業(yè)的企業(yè)管理者十分重視
企業(yè)管理培訓(xùn)鄧涵兮講到管理是個“細(xì)活兒”，你必須拿捏好管理松與緊的分寸，把握好尺度：過松導(dǎo)致員工精神的散漫和局面的失控，過緊又會扼殺激情和創(chuàng)造力。一松一緊之間，體現(xiàn)了管理藝術(shù)的境界。 企業(yè)管理培訓(xùn)鄧
我們從案例說起： 企業(yè)管理培訓(xùn)鄧涵兮講解案例一：A公司，董事長提出需要加強(qiáng)戰(zhàn)略管理能力，因此專門成立了企業(yè)戰(zhàn)略管理部門，這個部門編制五人，每天研究企業(yè)戰(zhàn)略管理新理論，并制定了五年愿景和發(fā)展規(guī)劃，但是
企業(yè)管理培訓(xùn)鄧涵兮講到企業(yè)中的員工，分為三種類型。不同時間感的員工，有不同的壓力點、不同的動機(jī)、不同的行為方式和不同的驅(qū)動因素。企業(yè)管理培訓(xùn)鄧涵兮講到如果能夠清晰區(qū)分出這三種時間導(dǎo)向的員工，有針對性
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