單蘭勇,單蘭勇講師,單蘭勇聯(lián)系方式,單蘭勇培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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    單蘭勇:成為優(yōu)秀企業(yè)人--卓越員工職業(yè)化訓(xùn)練
    2016-01-20 13534
    對象
    大學(xué)畢業(yè)生 新員工
    目的
    新員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練課程
    內(nèi)容

    課程設(shè)計:

    2  職業(yè)化課程內(nèi)容從態(tài)度、能力、形象不同角度及層次員工職業(yè)素質(zhì),塑造職業(yè)化形象,課程用時1-3天,具體分為心態(tài)、能力、方法、人際、形象五個模塊:

    模塊一:職業(yè)化的心態(tài)建設(shè)

    模塊二:職業(yè)化的能力模型

    模塊三:職業(yè)化的工作方法

    模塊四:職業(yè)化的人際技能

    模塊五:職業(yè)化的形象塑造

    課程收益:

    2  培訓(xùn)通過對心態(tài)和思維模式的解析,將引導(dǎo)學(xué)員重新認識自我,感悟人生在工作及生活中做到“可以平凡,但不可平庸”,塑造職業(yè)人生,打造敬業(yè)精神,樹立職業(yè)化形象,提升精神面貌與企業(yè)形象;

    2  通過學(xué)習(xí)改變學(xué)員的“慣性”思維,培養(yǎng)高效能的行為習(xí)慣,提高工作效能,全方面提高素質(zhì),使學(xué)員帶著良好的心態(tài),了解領(lǐng)導(dǎo)及同事的“難處”, 提升團隊協(xié)作、主觀能動性及溝通技巧等方面能力,從而改善團隊和組織效能。

    內(nèi)容綱要:

    一、       破冰和熱身,訓(xùn)練導(dǎo)入

    ※ 分組競賽、調(diào)動情緒進入培訓(xùn)(課程不局限于形式,也可大課講授)

    二、       對人生及工作的認識

    1.      修身、齊家、治國、平天下---做事先做人

    2  人生的價值如何才能實現(xiàn)

    2  工作對我來說意味著什么

    2  如何快樂地工作

    2  如何樹立正確的生活態(tài)度

    2.      職業(yè)化之基本認知:職業(yè)人的基本修為

    2  職業(yè)與職業(yè)化

    2  職業(yè)人士的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

    2  企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士

    2  什么樣的人才能稱為人才---人才評價標(biāo)準(zhǔn)

    2  能力與態(tài)度同等重要

    2  職業(yè)操守、職業(yè)狀態(tài)、職業(yè)精神

    2  認識自己的職責(zé)分工和工作角色

    2  職業(yè)規(guī)劃--成就職業(yè)生涯從開始做起

    三、       職業(yè)化素養(yǎng)之心態(tài)建設(shè):優(yōu)秀我人士必備心態(tài)修煉

    1.      心態(tài)的力量--嚴(yán)格的自我管理

    2.      優(yōu)秀員工應(yīng)具備哪些職業(yè)心態(tài)?

    3.      對待工作的正確態(tài)度:主動工作與被動工作

    4.      讓“責(zé)任”成為一種習(xí)慣

    2  為何有些員工總是難以晉升?

    2  責(zé)任是一種積極心態(tài),是一種習(xí)慣

    2  承擔(dān)責(zé)任是否真的意味著付出或失敗

    2  天賦責(zé)任,不容推卸

    2  職場上如何履行好自己責(zé)任

    2  養(yǎng)成承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣

    2  責(zé)任意味著成熟,沒有責(zé)任是員工幼稚表現(xiàn)

    2  真正的責(zé)任就是對結(jié)果負責(zé)

    5.      職業(yè)人士必備積極正面心態(tài)

    2  職業(yè)心態(tài)之主人心態(tài)

    2  職業(yè)心態(tài)之敬業(yè)心態(tài)

    2  職業(yè)心態(tài)之責(zé)任心態(tài)

    2  職業(yè)心態(tài)之專注心態(tài)

    2  職業(yè)心態(tài)之感恩心態(tài)

    2  職業(yè)心態(tài)之公平心態(tài)

    2  職業(yè)心態(tài)之雙贏心態(tài)

    2  職業(yè)心態(tài)之學(xué)習(xí)心態(tài)

    6.      塑造陽光心態(tài),活在當(dāng)下,樂在工作、幸福生活

    2  正能量員工的工作方法

    2  煉就積極的心態(tài),我們準(zhǔn)備好了嗎?

    2  成功人士積極心態(tài)的良性循環(huán)

    四、       職業(yè)化素養(yǎng)之能力模型:成功人必備素質(zhì)

    五、       職業(yè)化素養(yǎng)之工作方法:能力模型與良好工作習(xí)慣養(yǎng)成

    1.      目標(biāo)管理:更有效完成工作目標(biāo)的方法

    2.      問題分析與解決:系統(tǒng)分析問題與解決問題的能力

    3.      提升工作效能:基本時間管理技能

    4.      群體決策效率:高效能會議

    5.      樂在工作:職場壓力與情緒管理

    2  挖掘快樂的甘泉,活出健康的人生——情緒管理的藝術(shù)

    2  情緒——成功與失敗的加速器

    2  提升EQ做情緒主人的方法

    2  情緒管理的基本方略

    六、       職業(yè)化素養(yǎng)之人際溝通:工作中人際溝通效能提升與團隊協(xié)作

    1.       人際互動技巧之團隊協(xié)作

    2.       人際互動技巧之人際關(guān)系

    3.      人際互動技巧之溝通技巧

    七、       職業(yè)化素養(yǎng)之形象塑造:商務(wù)禮儀成就職業(yè)人生

    1.      工作基本禮儀

    2.      商務(wù)禮儀與職業(yè)形象---決勝形象競爭力

    2  儀容禮儀---培養(yǎng)職業(yè)親和力的技藝

    2  服飾著裝---完美職業(yè)形象的衣著技藝

    2  言談禮儀---交流中的溝通技巧

    2  舉止禮儀---風(fēng)度修養(yǎng)的體現(xiàn)

    2  位次排序---等級與平等的平衡藝術(shù)

    2  迎送致意---吹響商務(wù)交往序曲的技藝

    2  餐飲禮儀---細微之處的禮儀修養(yǎng)

    2  饋贈禮儀---美好記憶和真摯感情

    3.      塑造您的職業(yè)形象---職業(yè)人士的個人形象設(shè)計

    八、       課程總結(jié)


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