我們為什么要學習

1、我們為什么要學習？

吞吐絲，蜂釀蜜，人不學，不如物。子不學，非所宜，幼不學，老何為？

2、不學習的后果：

（1）不忠：國以民為本，民以少年為精華，少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。但如你不學無術，當國家處于危難之際，你不能報效國家；當國家興旺發達，實現跨越式發展，急需大量人才時，你卻愚昧無知，身無長物，即便空有一腔熱血，也只能做社會的造糞機器。生為中華子民，卻不能為國盡力，此謂之不忠也。

（2）不孝：生我者父母也，養我者亦父母也。發膚血肉受之父母，吃穿住用來自父母，因此，我們為人兒女，極世之珍奇供養父母，猶不能報父母須臾之恩也，不學習，一令父母傷心欲絕，二來自己無法立足社會，創造更好的物質條件讓父母頤養天年，此謂之不孝。故我們應該：親所好，力為具，親所惡，謹為去。

（3）不仁：仁乃做人之本。己所不欲，勿施于人。愛自己，先愛別人，尊重自己，先尊重別人。那么，我請同學們先要尊重自己含辛茹苦的父母，尊重自己嘔心瀝血的老師，最大的尊重就是端正學習態度，提高我們的成績。感恩父母，感謝老師，回報社會。烏鴉尚知反哺，羔羊也知跪乳，獨我等莘莘學子全無一片仁善之心乎？如此，則果陷于不仁矣。

（4）不義：義者，道之所在，雖千萬人吾往矣。赴湯蹈火，豈敢辭焉，順境里不生貪戀，逆境里不生瞋恚，為了心中的道義，我們當勤奮學習，義不容辭，否則，將陷入不義。

所以，不學習的后果就是：不忠、不孝、不仁、不義，你們愿意做這樣的人嗎？人分四類：人物——社會的領袖，統領千軍萬馬的最高指揮官；人才——在一個領域擁有一技之長的人，他們是各個行業企業的精英，他們以自己精湛的技術服務社會；人手——沒有技能，但是肯于吃苦，以自己的勞動養活自己和家庭，但是他們的勞動是簡單勞動，不須任何培訓即可掌握，所以，科技含量低，回報也就低；人渣——有害于社會集體和他人的人，他們總想不勞而獲，這種人無益于社會，甚至危害社會。你愿意做人渣嗎？你愿意做人手嗎？我們要做人才，在一個領域獨領風騷；我們要做人物，指揮千軍萬馬，指點江山，書寫自己的輝煌人生。

3、怎么學習？

（1）昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。是說要立志，志存高遠，志不高者智不達。欲得乎其中，必須法乎其上。欲得乎其上呢？當然全力以赴。（兔子全力以赴，狗則盡力而為）勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉勵。只要你的目標堅定，全世界都會為你讓路。

（2）衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。為了學習，不惜一切代價，你將獲得最大的收益。高中吃點苦，算不了什么，瘦幾斤肉無所謂。但是如果三年不學習，可能我們三十年都換不回來了，或許一生。

（3）驀然回首，那人卻在燈火斕珊處。不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香？人之為學，有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。吾資之昏，不逮人也；吾材之庸，不逮人也；旦旦而學也，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏與庸也。