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    知名實(shí)戰(zhàn)派項(xiàng)目管理專家
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    郭致星:郭致星:有效的項(xiàng)目計(jì)劃與控制
    2016-01-20 33110

    有效的項(xiàng)目計(jì)劃與控制

    一、          課程背景

    根據(jù)Standish國際機(jī)構(gòu)對(duì)于在2011年10月份和2012年11月份期間完成的10,000多個(gè)項(xiàng)目的研究發(fā)現(xiàn),只有3.5%的項(xiàng)目能夠在按時(shí)、不超預(yù)算并且能夠滿足原定的需求的前提下完成,而這已經(jīng)比2008年的數(shù)據(jù)有了顯著的改進(jìn),根據(jù)2008年的研究結(jié)果,只有0.9%的項(xiàng)目可以按時(shí)并且不超預(yù)算。某國際知名汽車品牌的研發(fā)總監(jiān)坦言,一款車型的研發(fā)項(xiàng)目如果延期一天,給整個(gè)企業(yè)帶來的損失高達(dá)一百萬歐元。

    項(xiàng)目計(jì)劃管理中最普遍的問題是什么,以及如何有效地解決這些問題?在多年的項(xiàng)目管理實(shí)踐中,眾多組織總結(jié)摸索出了很多有價(jià)值的項(xiàng)目計(jì)劃管理最佳實(shí)踐,該課程就是通過分析大量翔實(shí)的行業(yè)項(xiàng)目管理案例,向您介紹成功的項(xiàng)目計(jì)劃管理的最佳實(shí)踐以及解決問題的工具。

    課程針對(duì)相關(guān)行業(yè)項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的特點(diǎn),為相關(guān)行業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理及管理人員提出處理計(jì)劃管理的技巧和建議,應(yīng)對(duì)商業(yè)環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)及挑戰(zhàn)。課程將幫助學(xué)員建立起完整的項(xiàng)目管控與經(jīng)營理念,結(jié)合對(duì)來自相關(guān)行業(yè)實(shí)際案例的討論,使學(xué)員能夠在項(xiàng)目計(jì)劃管理技能上得到提升。

    二、          課程特點(diǎn)

    授課形式:理論講解+案例分析+案例實(shí)戰(zhàn)+互動(dòng)答疑

    突出“理論”特點(diǎn),注重知識(shí)理解、案例分析與實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),其中理論講解40%,案例分析30%,實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn):25%:互動(dòng)答疑5%。

    使用國內(nèi)外知名企業(yè)項(xiàng)目管理方法論,基于相關(guān)行業(yè)的案例,結(jié)合實(shí)際。

    三、          課程收益

    1.      了解組織項(xiàng)目管理的最佳實(shí)踐對(duì)于項(xiàng)目成功的作用。

    2.      通過行業(yè)案例分析掌握組織項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐的應(yīng)用。

    3.      學(xué)習(xí)科學(xué)的項(xiàng)目管理工具和模板對(duì)于項(xiàng)目管理實(shí)踐的作用。

    4.      掌握一個(gè)項(xiàng)目提前開始和快速完成項(xiàng)目目標(biāo)的最新的計(jì)劃編制過程。

    5.      通過清晰了解為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)所需工作、時(shí)間和資源情況,更加敏銳地找到工作的重點(diǎn)

    6.      針對(duì)相關(guān)行業(yè)的項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的特點(diǎn),幫助項(xiàng)目經(jīng)理及管理人員提升處理這些項(xiàng)目工作的管控能力,應(yīng)對(duì)商業(yè)環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)及挑戰(zhàn)。

    7.      通過項(xiàng)目管理者人際技能的提高,提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)運(yùn)作效率,將沖突控制在可控及有益的范圍內(nèi),系統(tǒng)討論職業(yè)溝通中的關(guān)鍵要點(diǎn)與技巧,學(xué)習(xí)建立體系化的沖突解決機(jī)制。

    四、          課程模式

    1.      中文教學(xué)、面授

    2.      分組互動(dòng)

    3.      實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)

    4.      課堂練習(xí)、互動(dòng)式答疑

    五、          受眾對(duì)象

    1.      項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

    2.      項(xiàng)目工程師、設(shè)計(jì)工程師、制造工程師

    3.      運(yùn)營經(jīng)理、職能經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理

    4.      其他直接或者間接參與各行業(yè)項(xiàng)目管理的人士

    六、          時(shí)間安排

    系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天(12小時(shí))

    七、          課程過程中的實(shí)戰(zhàn)演練

    1.     案例實(shí)戰(zhàn):需要多長時(shí)間完成

    2.     案例實(shí)戰(zhàn):向左走?向右走?

    3.     案例實(shí)戰(zhàn):“傳統(tǒng)”的由來!

    4.     案例實(shí)戰(zhàn):美國西屋公司的項(xiàng)目經(jīng)理

    5.     案例實(shí)戰(zhàn):怎么辦?—當(dāng)干系人來敲門

    6.     案例實(shí)戰(zhàn):我是誰——開放式問題VS封閉式問題

    7.     案例實(shí)戰(zhàn):誰動(dòng)了我們的效率——失落的目標(biāo)

    8.     超級(jí)變!變!變!—漫漫項(xiàng)目路

    八、          課程內(nèi)容

    1.      課程目標(biāo)

    2.      學(xué)習(xí)方式

    3.      成功項(xiàng)目經(jīng)理的ASK模型

    4.      項(xiàng)目經(jīng)理的成功之路

    5.      培訓(xùn)日程安排

    6.      分組


     

    有效的項(xiàng)目計(jì)劃與控制

    第一單元項(xiàng)目與項(xiàng)目管理基礎(chǔ)

    1.      案例:我的項(xiàng)目管理者之路

    2.      項(xiàng)目與項(xiàng)目的特性

    3.      案例:項(xiàng)目就在你身邊

    4.      案例:項(xiàng)目管理是什么?

    5.      美國核電行業(yè)的項(xiàng)目管理現(xiàn)狀

    6.      中國核電行業(yè)的項(xiàng)目管理現(xiàn)狀

    7.      案例:我國核電行業(yè)項(xiàng)目績效低下的原因

    8.      案例:相關(guān)核電行業(yè)盡快落實(shí)項(xiàng)目管理的必要性

    9.     案例實(shí)戰(zhàn):“傳統(tǒng)”的由來!

    10.   干系人(Stakeholder)

    11.   案例:事業(yè)環(huán)境因素

    12.   案例:項(xiàng)目的成功與項(xiàng)目管理者之間的關(guān)系

    13.   項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域

    14.   案例:項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域之間的關(guān)系

    第二單元項(xiàng)目過程、組織結(jié)構(gòu)與項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃管理的影響

    1.      項(xiàng)目管理過程與產(chǎn)品導(dǎo)向過程

    2.      項(xiàng)目管理過程組

    3.      案例:核電行業(yè)的項(xiàng)目生命周期

    4.     案例實(shí)戰(zhàn):向左走?向右走?

    5.      案例:項(xiàng)目管理者的角色

    6.      理想的項(xiàng)目經(jīng)理知識(shí)構(gòu)成

    7.      案例:傳統(tǒng)管理者在項(xiàng)目環(huán)境下的困惑與工作障礙

    8.      案例:Segal's law——同時(shí)受兩個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)下的困惑

    9.      案例:項(xiàng)目經(jīng)理VS職能經(jīng)理

    10.  案例實(shí)戰(zhàn):美國西屋公司的項(xiàng)目經(jīng)理

    第三單元項(xiàng)目計(jì)劃與管理過程

    1.      項(xiàng)目計(jì)劃管理過程

    2.      項(xiàng)目計(jì)劃八步法

    3.      項(xiàng)目計(jì)劃的內(nèi)容

    4.      項(xiàng)目的三級(jí)計(jì)劃

    5.      項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行八步法

    6.      項(xiàng)目過程中如何持續(xù)地監(jiān)控項(xiàng)目

    7.      進(jìn)度管理——不快不慢

    8.      成本管理——不省不費(fèi)

    9.      質(zhì)量管理——不好不壞

    10.  案例實(shí)戰(zhàn):怎么辦?—當(dāng)干系人來敲門

    11.   案例:范圍管理——不多不少

    12.   案例:艱難的拆遷

    13.  超級(jí)變!變!變!—漫漫項(xiàng)目路(>90分鐘)

    14.  問題管理九步法

    15.   案例:需求變更的最佳實(shí)踐——萬能公式

    第四單元項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃與控制

    1.     案例實(shí)戰(zhàn):需要多長時(shí)間完成

    2.      案例:項(xiàng)目必須在有限時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成

    3.      案例:項(xiàng)目時(shí)間管理——不快不慢

    4.      定義活動(dòng)、排列活動(dòng)順序

    5.      邏輯關(guān)系、依賴關(guān)系

    6.      估算方法

    7.      制定進(jìn)度計(jì)劃

    8.      案例:德爾菲

    9.     案例實(shí)戰(zhàn):提高進(jìn)度計(jì)劃的準(zhǔn)確性

    10.  案例實(shí)戰(zhàn):PERT與德爾菲的結(jié)合

    11.   進(jìn)度壓縮

    12.   案例:蒙特卡洛(Monte Carlo )技術(shù)在項(xiàng)目進(jìn)度中的應(yīng)用

    13.   項(xiàng)目的三重約束

    14.   如何保證計(jì)劃按時(shí)完成

    15.   案例:如何跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度之五分鐘站立會(huì)議

    16.   案例:如何跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度之任務(wù)墻和作戰(zhàn)室

    第五單元項(xiàng)目成本計(jì)劃與控制

    1.      案例:成本管理——不省不費(fèi)

    2.      案例:計(jì)劃花費(fèi)VS實(shí)際花費(fèi)

    3.      案例:計(jì)劃花費(fèi)VS實(shí)際VS Earned

    4.      范圍、進(jìn)度、成本的綜合考量

    5.      項(xiàng)目成本管理與過程

    6.      估算成本方法、成本預(yù)算

    7.      案例:項(xiàng)目預(yù)算基礎(chǔ)與實(shí)例

    8.      成本績效基準(zhǔn)

    9.      案例:項(xiàng)目預(yù)算

    10.   尷尬的項(xiàng)目預(yù)算—怎么改變?

    11.   案例:進(jìn)度滯后!成本超支!——為什么?

    12.   案例:進(jìn)度超前啦!——能提前完成?

    13.   案例:進(jìn)度超前、成本節(jié)省——好消息?

    14.   案例:進(jìn)度滯后——喝茶吧!

    15.   成本控制與進(jìn)度控制的結(jié)合

    第六單元項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃與控制

    1.      案例:質(zhì)量第一???

    2.      項(xiàng)目質(zhì)量管理

    3.      案例:項(xiàng)目質(zhì)量管理

    4.      質(zhì)量與"鍍金(Gold Plating)”

    5.      案例:質(zhì)量管理——不好不壞

    6.      PDCA循環(huán)、質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量成本

    7.      案例:質(zhì)量責(zé)任

    8.      質(zhì)量審計(jì)與過程分析

    9.      案例: “雙五條”VS “兩個(gè)凡是”

    10.   質(zhì)量計(jì)劃與控制

    11.   案例:因果圖(石川圖、魚骨圖)

    12.   案例:控制圖

    13.   案例:帕累托圖

    14.   案例:散點(diǎn)圖

    第七單元項(xiàng)目的計(jì)劃有效性與工作匯報(bào)

    1.      領(lǐng)導(dǎo)力在項(xiàng)目管理管理者中普遍缺失的現(xiàn)實(shí)

    2.      案例:項(xiàng)目經(jīng)理的四項(xiàng)關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)職能

    3.      案例:項(xiàng)目環(huán)境下溝通的重要性

    4.      項(xiàng)目環(huán)境下溝通方法

    5.      項(xiàng)目環(huán)境下溝通的三要點(diǎn)

    6.      項(xiàng)目的信息發(fā)布與匯報(bào)

    7.      案例:如何進(jìn)行項(xiàng)目的匯報(bào):四“求”、一“績”、三“包”——3×9矩陣

    第八單元項(xiàng)目計(jì)劃的壓力、沖突與危機(jī)管理

    1.      案例:項(xiàng)目管理中固有壓力源

    2.      項(xiàng)目進(jìn)度的壓力管理技巧

    3.      案例:兩頭驢子的故事

    4.      案例:項(xiàng)目環(huán)境下的6種沖突處理方式與管理技巧

    5.      危機(jī)對(duì)受害者的影響

    6.      《美麗心靈》與約翰·納什

    7.      危機(jī)公關(guān)與應(yīng)對(duì)

    8.      案例:雪災(zāi)危機(jī)與應(yīng)對(duì)

    9.      三句話原則

    10.   計(jì)劃危機(jī)處理常見的錯(cuò)誤

    11.   案例:情、理、法原則

    課程總結(jié)

    全部評(píng)論 (0)

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