尊重自己的選擇
趙玫梅
（武漢PMP學員 參加2011年9月PMP考試成績 4P1M）
（ 2011-11-06）
我的專業是英語，崗位是翻譯。報考PMP的初衷一是希望拓寬自己的職業前景；二是希望能更科學地管理自己的日常生活。這樣的初衷決定了我看重的是對項目管理知識的系統了解。一紙證書不過是這個了解過程中的激勵和獎勵。只有清楚了解自己為什么選擇，才能估算你愿意為它付出多少時間和精力，并且預測對于不好的結果你是否可以坦然接受。我的最終成績是4P1M（執行過程組為M）。這個成績既不讓人欣喜若狂，也不讓人黯然神傷，因為它與我付出的時間和精力相匹配。在這里我很高興能有機會和大家分享我的PMP考試之旅。
一、學習資料
《項目管理知識體系指南》第四版（PMBOK）、《如何準備PMP考試》（藍皮書）、《PMP考前強化培訓》（郭致星老師的上課講義）、全真模擬題（第二套、第四套、第九套和第十套）和“PMP強化記憶手冊”。
二、學習過程
我的PMP學習主要分為三個階段。由于我沒有任何項目管理的知識儲備也沒有相關工作經驗，第一階段為PMP學習的掃盲階段。該階段歷時40天，期間參加了郭老師的兩次培訓（即梳理PMBOK的所有知識點）。在此階段，我首先通讀了一遍PMBOK。在閱讀中我不強求自己有任何記憶，反而時刻提醒自己保持對新知識的渴望和接受新知識時的愉悅。我用鉛筆做了些勾畫，但絕大多數筆記都是“感性”的。有時是一個感嘆號，有時是一個笑臉或不屑的表情。這些筆記記錄了我對PMP系統的第一認識，反映了他與我已有知識體系的一致與沖突。雖然幼稚但畢竟讓枯燥的PMP學習盡可能有個有趣的開始。讀完每章后我會強迫自己掩書默寫該章的知識點。復習的同時也可大致看出這一章的學習效率。如果大腦一片空白，什么也寫不出來，就不得不再花半小時重新瀏覽一下。在此階段我做的第二件事就是看了一遍英文版的PMBOK。這一遍看得很快，主要是看中英兩版的不一致，順便欣賞一下用得很地道的短語和詞匯。
第二階段為PMP學習的攻堅階段。該階段歷時50天，期間參加了石泉老師的培訓。第三遍學習PMBOK時，我采取“逐章攻破”的策略。每章復習都按照“PMBOK”-《PMP考前強化培訓》- “藍皮書”知識點 -“藍皮書”習題的流程進行；并準備了專門的筆記本隨時記錄不能理解的問題。這些問題，在該階段，即在我以點帶面，還未能整體把握全部知識領域時，是孤立的，天馬行空的，甚至有些問題是前后矛盾的。但當我考前重新瀏覽這些問題時卻發現很多問題的解決一脈相承。理清這些問題就好比抽出一根線將散落的珍珠串在一起。我們在復習過程中難免少不了幾分忐忑，既擔心在細節上過分糾纏，失了全局；又擔心囫圇吞棗不夠腳踏實地。因此在復習過程中不鉆牛角尖，而在該階段結束時認真回答復習中記錄的問題不失為一種權衡。在此階段我打印了“PMP強化記憶手冊”，以便在通勤時學習。
第三階段為PMP學習的沖刺階段。該階段歷時20天，期間參加了許倫弘老師的培訓。該階段我主要采取題海戰術。完成了“藍皮書”后的模擬題以及全真模擬題的第二套、第四套、第九套和第十套。我一般不到三個小時（PMP考試是四小時）就能完成一套題，但保證每道題都能與其考核的知識點相對應是一個耗時的過程。五套題做下來我也幾乎看完了PMBOK的第四遍。在該階段我用WORD做了一個錯題集：題目+分析+疑問（如有）。錯題集里沒有標注答案，方便我在考前再做一遍錯題。
以上三個階段總歷時110天。每天平均三小時學習時間。共330個學時。這是我的有效學習時間，僅供參考。除了PMP學習，每個人還有其他的生活，不可能保證連續110天，每天三個小時的復習周期。但我還是強烈建議復習不能間斷。忙的時候每天只看半小時也好。
三、學習小組
我們小組有約10人，但每次活動只有我和組長兩人（有時會有一位12月的考友）。在我糾結一道題到底考的什么點時，小組活動往往能給我答案。并且如果能在周末烈日炎炎的中午搭車參加小組活動，這無疑給你的身和心都強調了PMP的重要性。BTW GOD WILL SEE YOUR EFFORTS AS WELL. （順便說一句，上帝會看到你的努力以及。）
四、學習心得
理解比記憶更重要。PMBOK是一本嚴謹、有邏輯的書；PMP考試是嚴謹、有邏輯的考試。因此不要放過復習過程中遇到的任何問題，一定要搞清楚為什么。
實踐比理論更重要。一張5P證書也不能成就一位偉大的項目經理。要向“偉大”挺進，項目經理就必須在勝敗間磨礪自己的技能；在沉浮中修煉自己的人品。
方向比速度更重要。既然選擇了項目管理（或PMP考試）就要尊重自己的選擇。不要總是沖刺于多個方向，或者快速更新自己的選擇?！胺较蚴潜人俣雀匾淖非蟆保ò讕r松）。以此共勉！
最后，感謝郭老師、石老師、許老師和曹娟娟老師在PMP考試中給予我的指導和支持。謝謝！
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