"近朱者赤,近墨者黑。"引導孩子交一些努力學習的好伙伴,在同輩交往中受到熱愛學習.不斷上進的良好影響。
通過對自己的學習.文學.藝術.體育.社會工作.人際交往等各方面的能力和成效加以自我認識,例如多參加自己感興趣的活動,多給自己展示特長的機會,努力挖掘自己的特長,由此獲得關于自已能
在學習過程中,確立目標.制訂學習計劃.采用方法等,要盡可能地尊重孩子自己的興趣和判斷。根據孩子的興趣和求知心理，確立起孩子力所能及的目標，這是激發孩子學習積極性的重要因素。人往往按照
教育就是習慣的培養。而堅持不懈是一種毅力，不僅于孩子，于成人來說都是一種極難得的品質。堅持不懈意味著成功，所以，作為老師和家長應該在學生時代幫助孩子培養這種毅力。 在學
孩子的自信心在很大程度上取決于他與老師.家長的關系如何.孩子對于自己的認識多來自于家長.老師對其的評價。如果孩子感覺到老師與家長對他的喜歡，尊重他.愛護他,往往會建立活潑開朗.積極熱情的
孩子的心靈是脆弱的,承擔不起過分的言語,尤其是來自長輩的訓話.他們會以此來自我判斷,所以對待孩子需要良好的態度,言語平和. 不要惡語,如說:"
通過自我娛樂,進入一個假想的空間,獲得暫時的輕松感,減輕和緩釋現實生活所帶來的心理壓力,進而在假想空間和現實空間的比較中獲得某種相對的優越感.替代性的滿足和虛幻的英雄感和成就感,最后達
對不良情緒可以通過適當的途徑排遣和發泄.消極情緒不能適當地疏泄,容易影響身心健康. 所以,遭遇不愉快時,可大哭一場;心情煩躁時,可找知心朋友傾訴;情緒低落時,可高唱歌曲
一位有成就的知名人士曾說,小時候他母親是這樣教誨他的:"你很聰明,你必定出人頭地."這種鼓勵和暗示深深地烙印在他的腦海里,使他一直難以忘懷,并成為他一生中不斷力爭上游的
心情低落時,最好的方法就是努力增加積極情緒,找到可以令自己心情愉悅的途徑. 首先,人屬于群居動物,需要感情交流,多交友,可以在群體交往中獲得快樂;其次,可
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