卓越領導力八項修煉

 主講：陳馨賢

課程背景 Background

        隨著企業改革步伐的不斷加快，領導的職能也不可避免地發生一系列的變化，職能的變化必然導致工作內容和工作方法的變化。工作中多數人認為當領導容易，當好領導難；做事情容易，做出效能難；搭臺子容易，形成核心團隊難。具體而言領導有七難：

決策難：拿破侖說：“做決定的能力最難獲得，因此也最寶貴。”領導者成功與否取決于能否做出正確的、有前瞻性、指導性的決策。

識人難：高明的領導提拔人才，普通的領導使用庸才，糟糕的領導喜歡廢才。領導者用人、管人的關鍵在于了解人、洞察了，對人才進行詳細的分辨和判斷，把人才放在最合適的位置上，使他們充分發揮自己的特長，施展才干。

用人難：沒有不好的員工只有不好的領導。每個員工都有自己的特點，每個員工的身上也有一定有優點與缺點。對于領導者而言，要懂得舍短取長，則天下無不用之才；擇短舍長，則天下無可取之人。

管人難：中國人是最難管的，所以就出現了管也不是，不管也不是的尷尬。為什么中國人難管，追根溯源中國人的難管源于，骨子里的不服氣，骨子里的憑什么。以權管之，往往帶來的是陽奉陰違，以術管之、以情管之、以理管之才是領導的王道。

授權難：授權重要性，領導者都十分清楚，具體操作起來就有了問題。權力授給誰？授那些？授后如何處理？怎么能做到收放自如？

激勵難：剛入職的員工是夏天，熱情高漲老出錯；入職一段時間后是冬天，現實殘酷難接受；老不容易到老員工，本以為會做了，不用管了，卻發現，他變成秋天了，事事風輕云淡，對工作少了份追求，對單位少了份盡責，變得皮皮塔塔。

留人難：用人時想用良將干才，用后發現，良將干才總有非池中之物的想法，要么干工作來難以深下身子，要么干出成績難以長待。怎么把想干、能干、又能干好的干將留在單位就成為了領導者要深思熟慮的一個問題。

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課程特點 Training Characteristics

系統－化有限的時間為技巧與要點系統結合，整體內容直抒胸臆，局部內容環環相扣。

實用－拒絕“紙上談筆”，堅持“邊學邊練”“邊導邊輔”。

豐富－課程內容豐富多樣，培訓形式“講”、“討”、“練”、“演”、“看”、“談”“測”多形式相結合。

生動－課程風格興趣幽默，生動再現，讓學員“學有所樂”、“學有所悟”、“學有所變”

課程安排 Course Arrangement

    課程對象 Course object

    高層、中層管理人員

    課程時間 Course of time

    2--3天，6小時/天

課程內容 Course Content

導言：領導者的“三力”

      能力：

      動力：

      合力：

決策之略：懂得方能做得

1、從經驗決策到科學決策之必然性

2、科學決策的七大程序

3、科學決策的原則

4、科學決策的方法

5、科學決策的系統

6、決策前要掌握全面信息

7、善于把握決策的時機性

8、敢于做出危機決策

9、不做決策也是一種決策

10、瑣事不管，大事拍板

11、決策之計在于執行

識人之智：看清方能選對

1、相由心生

2、言由心出

3、衣著心向

4、行為心表

5、工作心觀

6、小人心術

用人之道：知人方能善任

1、用人以時

2、用人以專

3、用人以能

4、用人以長

5、用人以信

6、用人以忠

管人之策：管人方能理順

1、管人：對被領導者負責

2、管事：對事業負責

3、管物：對經濟財產負責

4、“上管天”：對上級負責

5、“下管地”：對領導環境負責

6、“中間管空氣”：對發展方向負責

7、樹立權威

8、高效管理

9、不要輕易妥協

溝通之法：善言方能入心

1、溝通是領導工作的基礎

2、氛圍是溝通的前提

3、準備是溝通的基礎

4、持續是溝通的活力

5、傾聽是溝通的智慧

6、共識是溝通的目標

7、感情是溝通的命門

8、幽默是溝通的香料

9、差異是溝通的捷徑

激勵之術：想干方能干好

1、激情帶動熱情

2、信任激發自信

3、困難促進奮發

4、高帽引人入勝

5、金錢使人興奮

6、榜樣更有力量

7、幕后也有英雄

8、巧言也可贏心

9、激勵要有耐心

10、激勵仍有不當

授權之方：放得方能收得

1、控好時機與細節

2、訓好猴子要帶咒

3、不為累死諸葛亮

4、集權分權心有數

5、勿入授權誤區中

6、授權控權有分寸

7、放權之時給壓力

8、能放能收真英雄

修身之功：水到方能渠成

1、領導者的形象魅力

2、領導者的品格魅力

3、領導者的情感魅力

4、打造領導魅力八策

文章來源于：https://www.chenxinxian.com/223640.htm