圖片說明：本人顧家家居第31場培訓完美收官！連續合作4年，年年歲歲人相似，歲歲年年景不同，以顧家為榮！

【顧客無言以對，立馬買單 ！】

【文章分享】

本文一共羅列了5個銷售場景，并進行一一分析，獻給銷售一線的同志們。

1、能不能便宜點

錯誤應對

1 、價格好商量 ……

2 、對不起 , 我們是品牌 , 不還價

問題診斷 :

客戶買東西時都會想要便宜點，這是客戶的一個正常的消費心理，并不是決定他買不買的主要問題。銷售人員在接待客戶的時候，會面對客戶成百上千的問題，但這些問題歸納分類后其實只有兩種問題：真問題和假問題。

我們的很多銷售人員并不知道客戶的問題中大多數都是假問題。客戶問“能不能便宜點”就是一個典型的假問題，“能不能便宜點”只是所有消費者的一個習慣用語，作為一個老練的銷售人員根本沒有必要就“能不能便宜點”開始討價還價，而是應該在客戶關心價格的時候引導他關注價值。

本案中的第一種回答是一種不戰自潰的消極銷售行為;第二種回答則是一廂情愿，強迫消費者意愿的武斷行為，消費者很難接受。

銷售策略：

當消費者關心價格的時候，銷售人員應當因勢利導，讓客戶關注商品的使用價值。把客戶關心貴不貴改變為，值不值!

語言模板：

★銷售人員：先生 ，買東西不能只考慮便宜問題。您以前有沒有用過同類的商品?那種便宜的商品可能用段時間就開始出現質量問題，比方說自行車，那種便宜的自行車騎兩三個月就開始到處生銹，鏈條經常掉，腳踏也經常掉，騎起來很費力，除了鈴鐺不響，上下哪里都響。但是要是買一輛好的自行車比如捷安特，你騎兩年都不用讓你操任何心，騎起來又輕松。其實我們的東西和自行車一樣，都是一等價錢一等貨。買東西我覺得耐用性和安全性才是最重要的，您說呢?

★銷售人員：您如果覺得這款商品的價格不合適，我給您介紹另一款性價比更好的 ……

2、我今天不買，過兩天再買

錯誤應對

1 、今天不買，過兩天就沒了。

2 、反正遲早都要買的，不如今天買就算了。

問題診斷：

客戶說 “我今天不買，過兩天再買”一定是有原因的。而本案中的兩種回答，都顯得有點一廂情愿，難以引起客戶的共鳴。

銷售策略：

銷售人員只有找到客戶不買的真實原因并加以正確引導，才能夠讓客戶回心轉意。

語言模板：

★銷售人員：今天買不買沒關系呀，我可以先為您介紹一些我們產品的基本知識，等您過 兩天想買的時候，您就可以心中有數了嘛……

★銷售人員：好的，沒關系。過兩天您想買什么樣的?

3：我先去轉轉看再說

錯誤應對

1 、 轉哪家不都一樣嗎?

2、 不要轉了，你要誠心想買，我給你便宜點。

問題診斷：

“轉哪家不都一樣嗎”強留客戶的理由太簡單，無法打動客戶。“不要轉了，你要誠心想買，我給你便宜點”雖然能起到一定的挽留客戶的作用，但是給客戶討價還價留下了伏筆，使接下來的銷售人員陷入了被動。

銷售策略：

客戶說“我出去轉轉”，這可能是一種心理戰術，也可能是客戶沒有找到中意的，銷售人員首先要判斷客戶是哪種情況，然后針對性地進行引導。

語言模板：

★銷售人員：小姐，是不是對我的服務不滿意?

〈客戶一般會回答：不是，是你們的東西太貴了〉

小姐剛才最看中的是哪款商品?您買到一款自己喜歡商品不容易，我發展一個客戶也不容易。您有什么要求，請直接告訴我，我會一定讓您滿意的。

〈如果客戶回答：不是，是沒有我喜歡的款〉

請您等一下再走好嗎?您最喜歡的款是什么樣子的?

〈等客戶說完，把他帶到相似的商品前…… 〉

4：你不要講那么多，你就說最低多少錢能賣吧

錯誤應對

1 、 最多只能讓您20塊錢，不能再讓了。

2、 那就270塊錢吧，這是最低價了。(報價298元，第一次還價到280元)

問題診斷：

客戶說“你不要講那么多，你就說最低多少錢能賣吧”，恰好證明客戶想買這款商品，這時候的銷售人員應當著重介紹這款商品有哪些適合客戶的地方和介紹這款商品的優越性，而不是一味地消極讓價。

銷售策略：

客戶永遠關心的是價格，而銷售人員永遠要演繹的是商品的價值。要讓客戶看到價值大于價格，讓客戶感受到物超所值，客戶才不會也不敢一味地追求低價格。

語言模板：

★銷售人員：小姐，價錢不是最主要的。您買一款商品至少要用幾年時間，我完整給您介紹這款商品最多三分鐘。您聽我用兩三分鐘講完再決定買不買也不遲，要是銷售人員三言兩語就叫您買，那是對您不負責任，您買回家萬一后悔了，她們會把錢退給您嗎?

5：今天不買,等過兩天你們搞促銷活動時再買

錯誤應對

1 、促銷活動不是人人都能有機會的。

2、(無言以對)

問題診斷：

本案的第一種回答，雖然比較真實，但缺少策略，無法讓客戶回心轉意。而第二種情況則比較消極。

銷售策略：

每次促消活動都有個特點：活動期限內的銷量會有所增加或明顯增加，但活動之前和活動過后的一段時間內，銷量會很不景氣，原因是活動之前的廣告和宣傳會使得消費者持幣待購，而活動期間積聚的人氣和銷量也透支了活動過后相當一段時間內的銷售。作為一名職業的終端銷售人員最主要的職責之一就是引導每一個進店客戶的正確選擇和及時消費。

語言模板：

★銷售人員：可以的，小姐。您是怎么知道我們過兩天有活動的?

(等客戶回答過后)

哦，小姐看中了我們的哪款商品?

(我想買你們搞促銷活動時的那款商品)

哦，小姐那您買這款商品的主要用途是什么呢?每天用到的時間是不是比較多?

(一番問答之后，盡可能利用客戶的生活需求否定客戶購買促銷商品的想法)

哦，小姐我剛聽您說了您對商品的使用需求，我負責任的告訴小姐，我們搞活動的商品并不適合您生活當中的需要。

★銷售人員：您知道我們搞促銷的活動規則嗎?

(等客戶回答后)

哦，小姐您知道我們搞活動的是哪款商品嗎?

(等客戶回答后)

哦，看樣子小姐對我們的活動還不是很了解。為了對小姐負責，我現在向您了解幾個問題，小姐那您買這款商品的主要用途是什么呢?每天用到的時間是不是比較多?

(一番問答之后，盡可能利用客戶的生活需求否定客戶購買促銷商品的想法)

哦，小姐我剛聽您說了您對商品的使用需求，我負責任的告訴小姐，我們搞活動的商品并不適合您生活當中的需要。比如說商場里的某件產品打折，價格很是誘人，但是，促銷的是您家里人根本也不喜歡這種款型，您還需要買嗎?所以搞活動的商品不一定是您需要的商品。不論花錢多少最重要的是買到適合自己的東西，小姐，你說對不對?其實，根據小姐剛才的介紹，我覺得這款商品才是小姐真正所需要的……

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