企業(yè)文化定義：

     一群人、在一個特定的時間、特定的環(huán)境下，長期養(yǎng)成的一種習慣，我們將這種習慣稱之為文化，放到企業(yè)就是企業(yè)文化。

     學習型組織就是企業(yè)文化的一種具體體現(xiàn)；

     學習型組織建設是企業(yè)一把手工程，是企業(yè)全員、全崗共同提升和完善的一個過程。

     公司領導要做好相應的表率工作。首先讓領導了解培訓課程體系的設計思路，依據(jù)企業(yè)的發(fā)展和自身的需求做出有效性的選擇，然后指定企業(yè)各部門主要領導選擇課程，這就是表率的作用。最后再讓重要崗位的員工選擇其感興趣的課程。

         課程的選擇與復檢是一個非常重要的工作。公司的老總要負責審核副總一級的課程選擇，主管副總要負責審核部門經(jīng)理一級的課程，部門經(jīng)理要負責本部門的員工的課程選擇與審核。

     課程的選擇要依據(jù)組織最終目標的實施與達成為第一任務，其次以員工的整體綜合素質短板為切入點，其三以培養(yǎng)未來干部所需知識為出發(fā)點。做好各級之間的督導與復檢工作。

     這樣的課程選擇，將有效的規(guī)避人力資源部門的培訓尷尬。如果能夠有效的將培訓與員工的整體薪酬、績效完整對接，學習型企業(yè)文化的建設將會逐步達成。

     員工自發(fā)的選擇有需求、個人喜好的課程將極大的激發(fā)自主學習的源動力，不僅僅降低了企業(yè)培訓投入的風險，又可為未來績效考核的導入做好準備，可謂一舉多得。

     “干自己喜歡的事情——將無怨無悔”讓員工自動、自發(fā)的學習，這就是企業(yè)人力資源部門領導的管理藝術。