企 業 培 訓 體 系 的 建 立
進入知識經濟時代,從資源的競爭已逐漸變為知識的競爭,這就要求我們必須加強職工教育和職業培訓工作,經驗表明職業培訓不僅是經濟發展的強大動力,而且是開發利用勞動力資源,實現充分就業及社會安定的重要手段,對企業而言,面對日益激烈的競爭,企業培訓體系的建立和完善,成為企業發展急需突破的瓶頸;企業培訓師正是在這種歷史條件下應運而生的一個全新的職業。
根據權威機構調查顯示,大連80%的企業沒有設立培訓部更無專業化的培訓隊伍,其余20%的企業有自己的培訓機構,卻存在著較多的問題,如:經費投入不足或錯位,培訓無計劃性,對培訓認識偏頗,培訓內容、形式單調落后,缺乏專業的師資隊伍,教材開發不足,追逐潮流,高層人員不需培訓,只重知識技能而忽視態度等等;這就需要加強企業培訓體系的建設,現就培訓體系的建設簡要分析如下:
首先,分析培訓文化淡薄期的體系建設;
1、 培訓部列入人力資源部內
2、 培訓管理者扮演的是培訓實施者的角色
3、 培訓部設經理,講師,外協顧問等等
4、 特點—a.各部門經理對培訓的認可不夠,不能獨立實施培訓計劃;b.培訓文化的建立和推進不暢;c便于統一管理和集中資源。
其次,培訓文化發展期的體系建設
1、培訓部獨立于人力資源部
2、培訓管理者擔負企業戰略促進者的角色
3、培訓管理者擔負培訓的組織,實施與管理
4、培訓部除設經理等職務外,還增設課程開發的相關職務
5、特點:a.便于爭取決策層的贊同和支持;b.確保培訓工作高質量的實施;c.培養各部門經理的培訓實施能力和意識;d.推動企業培訓文化的發展。
最后,培訓文化成熟期的體系建設
1、 培訓部凌駕于其他部門之上
2、 培訓管理者扮演是戰略促進者的角色
3、 培訓部增設信息管理職位,解決決策層與部門及部門之間的信息溝通交流
4、 特點:a.培訓工作是各部門經理的主要職責;b.培訓管理者行使的是培訓支援c. 培訓管理者將行使更深層次的組織和管理
總之,以上只是對企業培訓體系建立的粗淺介紹,歡迎對企業培訓師和培訓體系建立等相關話題感興趣的各界人士進行更深層次的交流與對話
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