課程收益：課程大綱一、 人員結構組成二、 部分民營企業的現狀三、 基礎管理方法四、 如何成為一優秀的班組長 課程內容：課程大綱一、 人員結構組成二、 部分民營企業的現狀三、 基礎管理方法四、 如何成為一優秀的班組長 一、 人員結構組成1、 投資者 （資金）2、 管理者 （知識、技能）3、 勞動者 （體力）二、 民營企業的現狀1、 人多規模大，但管理越來越混亂2、 制度、文件越多，但辦事效率越來越低下3、 設備越來越先進，但產品質量越來越下降4、 員工越來越不滿，領導越來越頭痛5、 ------三、 基層管理方法1、 日常管理方法2、 車間班組日常管理內容3、 現場普遍存在的問題4、 現場定置要求5、 設立車間班組管理目標6、 編制作業指導書7、 現場質量管理8、 設備的使用與維護9、 怎樣發現問題10、 PDCA循環管理11、 做好時間管理12、 學會知道溝通的重要性四、如何成為一個優秀的管理者1、 管理者的角色認識1.1 管理者的定義1.2 管理者的類型與地位1.3 管理者的角色與作用1.4 管理者具備的能力與條件1.5 管理者應有的涵養與職責1.6 管理者服從上司工作安排的原則1.7 管理者讓上司信懶的相關定率2、 管理者的現場管理2.1 現場管理的含義、對象與目的2.2 現場管理的思維與理念2.3 明白現場管理的工作任務2.4 抓住日常管理的重點2.5 問題分析法3、 管理者的溝通管理3.1 何謂溝通3.2 溝通的方式3.3 溝通的基本原則3.4 溝通的重要性3.5 管理者的時間管理3.6 管理者的項目目標管理4、管理者的時間管理篇4.1 何謂時間管理4.2 如何利用時間的秘決4.3 如何提高工作效率4.4 時間管理計劃表5、 管理者的目標管理篇5.1 目標管理的作用5.2 任何目標管理都不會自動實現5.3 設定個人目標的理由5.4 組織推動目標的理由