員工激勵(lì)培訓(xùn) 講師：譚小芳 員工激勵(lì)培訓(xùn)課程有哪些？ 員工激勵(lì)培訓(xùn)講師有哪些？ 員工激勵(lì)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？ 員工激勵(lì)培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國內(nèi)最知名的員工激勵(lì)培訓(xùn)師是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名員工激勵(lì)培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《員工激勵(lì)培訓(xùn)》！ 助理：13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述員工激勵(lì)的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析員工激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握員工激勵(lì)的技能提升方法 行動(dòng)建議：?jiǎn)T工激勵(lì)培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆員工激勵(lì)潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景： ? 深度理解管理工作的內(nèi)涵和作用 ? 掌握13種激勵(lì)理論及其管理啟示 ? 學(xué)會(huì)激勵(lì)員工的原則和方法 ? 走出員工激勵(lì)的誤區(qū) 培訓(xùn)大綱： 譚小芳老師的《員工激勵(lì)培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括： 第一 認(rèn)知激勵(lì)內(nèi)涵 ? 激勵(lì)內(nèi)涵 ? 激勵(lì)目的 ? 激勵(lì)功能 ? 激勵(lì)的誤區(qū) ? 自我認(rèn)知練習(xí)：什么能夠激勵(lì)你 ? 單元總結(jié)——全球名企CEO談激勵(lì)之道 分析：?jiǎn)T工激勵(lì)培訓(xùn)案例！ 解析：?jiǎn)T工激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：?jiǎn)T工激勵(lì)課程案例分析！ 第二 激勵(lì)過程分析 ? 認(rèn)知激勵(lì)過程 ? 認(rèn)知激勵(lì)對(duì)象 ? 識(shí)別激勵(lì)需求 ? 理解行為表現(xiàn) ? 認(rèn)知心里狀態(tài) ? 情境練習(xí)：如何把握員工心理 討論：?jiǎn)T工激勵(lì)經(jīng)典案例討論! 分組：?jiǎn)T工激勵(lì)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：?jiǎn)T工激勵(lì)學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 第三 認(rèn)可、寬容并存，增強(qiáng)員工的積極性 認(rèn)可員工，他們才知道自己正確，從而奮進(jìn)；寬容員工，他們知道了錯(cuò)誤，反而 更勇猛。可以通過授權(quán)、晉升表示認(rèn)可，也可以溫和地指出美中不足以示寬容， 目的只有一個(gè)，即提高員工的積極性。 第一節(jié) 贊賞——直接而有效的激勵(lì)方式 第二節(jié) 鼓勵(lì)員工參與管理 互動(dòng)：?jiǎn)T工激勵(lì)培訓(xùn)案例評(píng)估 分享：某集團(tuán)員工激勵(lì)培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典員工激勵(lì)案例分析示范 第四 有效激勵(lì)的原則 34 獎(jiǎng)勵(lì)的誤區(qū) 34 避免消極的激勵(lì) 34 剛性原則 35 及時(shí)性原則 35 消除不滿情緒 36 清晰原則 36 多樣性原則 37 激勵(lì)要有力度 37 獎(jiǎng)懲適度 37 激勵(lì)要因人而異 37 因人而異——四種不同類型員工的激勵(lì) 38 分享：企業(yè)員工激勵(lì)培訓(xùn)三步走！ 案例：聯(lián)想(中國)公司的員工激勵(lì)培訓(xùn)案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好員工激勵(lì)？ 第五：協(xié)助部屬培養(yǎng)積極工作態(tài)度的方法 一、增進(jìn)對(duì)挫折的容忍力 二、轉(zhuǎn)換心智模式 三、建設(shè)性自我對(duì)話 四、尋找工作的使命感 五、采用鮮活思維模式 六、自覺學(xué)習(xí)突破心鎖 員工激勵(lì)培訓(xùn)總結(jié)