時間：09:00 － 17:00 兩天 

      核心競爭力（Dependable Strengths － DS）是一個人所擁有的能被確認的對其未來成功有決定性影響的基本優勢特質。《個人核心競爭力鑒定和拓展》（DSAP）幫助學員充分地了解自己的天賦潛能，清晰明了地向他人表述自己具備的最佳能力，揚長避短，突破個人學業和職業生涯發展過程中所面臨的障礙，提高和增進就業能力和職業競爭力。

       超過90% 的DSAP學員認為得到了認識自己的新的洞察力和發展了認識自己能力的新的感知。
測試證明DSAP 學員令人矚目地增強了自尊心、激勵了動機、提高了拓展自己未來的力量和能力。

        所有參加過DSAP的學員均表示：

• 學到了關于自己的新的東西
• 能更好的與他人相處
• 具備更多的對自己工作和生活的進一步發展的影響力
• 使自己容易得到工作或在工作中發展自己

        DSAP 成功的幫助了下列群體成員：大學生、工人、職業人員（藍領、灰領和白領）和管理人員、尋求工作者、希望進一步發展者、需再就業的工人、外來民工、輟學學生、“邊緣”青年等等。
        DSAP有效地解決人們希望就業或明確職業方向，轉換工作或者改變職業、制定職業生涯規劃、應對下崗和待崗的挑戰、和需要重新被激勵等問題。DSAP還成功的被用來廣泛地處理各類組織中管理的問題和有效促進團隊合作。
        成功應用DSAP的案例包括：幫助在職人員更有效地為所屬組織和自己建功立業、幫助大學生和大學畢業二到三年的職業人員建立職業生涯計劃，找到最合適自己的職業和工作、發掘那些原有技能已落伍或荒廢的人的潛能，使他們具備重新就業的能力、幫助那些曾依靠社會福利生活的人自食其力、和幫助那些由于文化和地域差異而無法適應新的工作的人，甚至刑滿釋放人員，適應新的工作環境，重新回到就業隊伍中。DSAP使員工學會如何贏得事業成功；使管理者學會如何創造更高的生產率；使組織學會如何吸引和留住人材。美國科學基金會資助了美國華盛頓大學教育學院對DSAP的研究和評估，確認了DSAP的有用性。 

         典型的DSAP 涉及的領域

1、職業改善和發展

• 在工作中應用更多的潛能；成為具有全面品質的員工。
• 增進創新能力。
• 提高溝通能力。
• 增強自尊心、自信心和工作動力。
• 克服工作中的障礙和有效處理壓力。 
• 明確未來的行動方向。

2、工作能力和重新就業

• 將焦點固定在優勢上：為提升工作能力重新調整和裝備自己。
• 在新的企業環境中：有效發展職業技能。
• 增進得到工作的機會。

        《核心競爭力鑒定和拓展》（DSAP）是美國在第二次世界大戰后，用來幫助軍事人員轉變從事民用職業。早期的運用幫助了大量的原軍事人員確認其能被轉化為民用工作的潛能優勢。
        埃克森（Exxon ）華孚公司和聯合碳化物公司的員工應用DSAP 幫助自己提高就業能力和由于企業結構調整而需改變職業所需的能力，包括幫助員工建立找到新工作機會的聯系網絡。埃克森公司的 44名員工中的42名在參加了DSAP培訓后，在90天內成功轉換或得到了新的工作。
        在60 多年的研究和發展中，DSAP被哈佛大學商學院、哥倫比亞大學、美國農業部、國防部、能源部、美國空軍、國際和平隊以及微軟公司和波音公司等企業和非營利組織所廣泛采用。企業執行官、經理、職業人員、大學生、輟學青年、外來民工、和靠福利生活的人都受益于DSAP的培訓。
   
        DSAP的創始人伯納德 霍爾丹博士 (Dr. Bernard Haldane) 國際公認的現代職業發展和重新就業領域的專家和先驅，該領域一流的國際權威。他在40年代創造了幫助人們的《個人核心競爭力鑒定和拓展》（DSAP）。60多年來，DSAP在美國和世界其他一些地方，在應用中被不斷地測試、研究和改進中進一步的發展。
        由于對人們就業和提升工作滿意度的杰出的效果，霍爾丹博士和他的DSAP在美國受到高度的評價：

        “DSAP是幫助人們使用他們最高的技能的系統，幫助了我們整個國家。”
 
                                                                                 — 美國前總統約翰 肯尼迪

        “你這樣的系統(DSAP)提供了人們新的未來。” — 美國前總統林登 約翰遜

        “伯納德·霍爾丹在發現人的優勢，使人的優勢富有成效方面一直處于領先的地位，有25年或更長的時間。早在人的優勢變得流行時髦之前，霍爾丹已意識到，人的定位是從事咨詢的人所能提供的最重要的幫助，不論服務對象是在一個組織中工作，還是在為自己干活。理解一個人擅長什么，以及應該強化和開發些什么，只是自我發展的關鍵。不過，從一開始，伯納德·霍爾丹就走出了哲學的范疇，扮演著實踐指導、助手、和探路者的角色。他的經驗、他的成就、他的知識和智慧，遠不是一種“答疑”，而是有所作為和自我實現的一種指南，在現代組織中尤其如此。”                  

                                                                                 — 彼得·德魯克（管理大師）

   



















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核心競爭力（中國）中心（CCDS）