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    蔣小華 2020年度中國100強講師
    新工匠精神的提出者與倡導者
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    蔣小華:領(lǐng)導力與目標管理-蔣小華
    2016-01-20 38074
    對象
    公司各部門的中高層管理人員
    目的
    領(lǐng)導力與目標管理培訓課程旨在通過提升領(lǐng)導者的思維與領(lǐng)導方法,尤其對目標管理進行了深入剖析,從而提高整個團隊的執(zhí)行力,倍增企業(yè)的業(yè)績。
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    領(lǐng)導力與目標管理《領(lǐng)導力與目標管理培訓》課程說明領(lǐng)導力與目標管理培訓課程旨在通過提升領(lǐng)導者的思維與領(lǐng)導方法,尤其對目標管理進行了深入剖析,從而提高整個團隊的執(zhí)行力,倍增企業(yè)的業(yè)績。美國管理專家霍根說:無論在哪里,無論在什么時候,無論什么樣的行業(yè),60%~75%的員工會認為,最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司。霍根進一步指出:在美國不稱職的管理者占到了60%~75%;德國人在過去10年中,大概有一半的高級主管在管理上是失敗的,對中國企業(yè)來說也是同樣的。領(lǐng)導力與目標管理培訓課程告訴我們:成功的公司之所以獲得成功,是因為它們有很多的領(lǐng)導者,而他們之所以有很多的領(lǐng)導者,是因為它們能夠有意識地、系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領(lǐng)導者,這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。《領(lǐng)導力與目標管理培訓》課程形式:案例分析、互動研討、精辟總結(jié)、操作練習相結(jié)合的培訓形式,使得有一定管理實踐經(jīng)驗的學員產(chǎn)生豁然開朗、耳目一新的感覺。《領(lǐng)導力與目標管理培訓》課程對象:公司各部門的中高層管理人員《領(lǐng)導力與目標管理培訓》課程時間:2天《領(lǐng)導力與目標管理培訓》課程大綱:第一章:領(lǐng)導力的基礎(chǔ)1.為什么需要領(lǐng)導者2.領(lǐng)導力的缺失3.關(guān)于領(lǐng)導力的一些錯誤觀念4.領(lǐng)導力是什么5.領(lǐng)導者該做些什么?6.領(lǐng)導他人,管理自己第二章:10倍速時代與領(lǐng)導力1.我們處在一個什么年代?2.21世紀管理面臨大挑戰(zhàn)3.10倍速理論模型4.10倍速組織的關(guān)鍵詞5.未來領(lǐng)導者什么樣?第三章:解析五大關(guān)系1.領(lǐng)導VS管理 2.速度VS完美 3.結(jié)果VS過程 4.懷疑VS相信 5.戰(zhàn)略VS執(zhí)行 第四章:領(lǐng)導力模型1.愿景喚起專注1)組織如何實現(xiàn)“人心齊泰山移”?2)使命、愿景、價值觀的應(yīng)用;3)造夢聚人四步曲。2.溝通賦予意義 1)鼓舞對方達成結(jié)果;2)編碼、解碼、反饋; 3)如何讓執(zhí)行變得有意義?3.激勵創(chuàng)造執(zhí)行 1)激勵關(guān)鍵:即時性2)激勵策略:創(chuàng)造感動、制造危機3)迫使進化:沒有緊迫感、就沒有行動4.教導帶來長青1)做教練式的領(lǐng)導2)領(lǐng)導“三忌”與“三問”3)別讓猴子跳回你的背上:管理猴子3L法 5.創(chuàng)新推動變革 1)突破管理思維:挑戰(zhàn)先例、質(zhì)疑傳承2)管理創(chuàng)新的本質(zhì)3)分解創(chuàng)新管理問題4)嶄新的管理模式第五章:領(lǐng)導力與方法論1.造物先造人1)人才浪費與人才缺失2)外企“掠奪”人才的7種方式3)如何復(fù)制人才?2.修人先修路1)3R修路原則:人沒錯路錯了;員工沒錯管理錯了。 2)1種思維:好的制度制造好人3)1個心態(tài):做企業(yè)就是做制度3.育人先育魂 1)《猴子與香蕉》的實驗2)第5級經(jīng)理人的推動3)從海爾砸冰箱看文化的根植4)文化落地三步曲第六章:目標管理1.目標管理原理 1)X理論&Y理論2)自主選擇的負責原理 3)斜坡推球的漸進原理4)融合與信任原理2.什么是目標 1)目標的概念和功能2)目標的SMART原則3)目標與指標、任務(wù)、職責的區(qū)分3.什么是目標管理1)目標管理的基本思想2)目標管理五要素3)目標管理的關(guān)鍵成功要素4)影響目標管理實施的三個重要因素 4.如何構(gòu)建目標管理體系 1)目標設(shè)定:程序與原則;2)目標分解:分解流程與形成合同;3)目標執(zhí)行:檢查、協(xié)調(diào)與控制;4)成果考核:評估與考核。
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