在這種情況下，千萬不能就此停步，沿著邊緣找逃走的道路。架起通達鴻溝兩邊的橋梁才是正道。這便是筆者與各位分享：職業競爭力就在于獲得新能力。
新能力就是橋梁，它能使人跨越至他們向往的地方。要獲得新能力，就要努力地抓住兩個主要方面：
第一，在關鍵性職業變動時，新能力獲得特別重要。
在每一個職業的轉折點之際，對個人來講，既面臨新的困難，但又是發展的機會。大學生至工作的人生關鍵轉折點上，對大學生來講，面臨的是一個全新的環境、氛圍，根本不同的任務（由學生任務轉為工作任務），與同學完全不同的同事和新的生活方式，一切是那樣生疏、陌生。無疑，他面臨著由學生角色向職業者角色轉換的諸多變化。
每一個轉折點都代表個人發展的一次挑戰，不可忽略或回避。抓住機遇，擴展新能力，迎接挑戰，方有前途。當個人面對精通專業至權力（高位）轉折點到來之時，不固守原來的專業知識和技能，而是學習新知識、新本領。
第二，變更職業和工作，主要在于獲得新能力。
長期或較長期位于一職位崗位往往限定它們的從業者，要在你目前的職務以外獲得新能力，并非易事。變換工作崗位，會因能獲得新能力而提升你的職業能力。
適應職業需要發展個人能力，作表現杰出的突出人物。個人能力的開發，無論是深化原有能力，還是獲得新能力，都不是盲目的；必須適應職業需要，有意識、有目的地進行能力開發。
首先，必須清楚和找準現職業自己所必要的能力，并且力爭表現自己非凡的能力。沒有一種能力可以適用于各種職業，也并非所有的能力都同樣有助于優異表現。
其次，根據變更了的職業所需要的能力，有針對性、有選擇性地學習和發展自己的能力。每個人的職業生涯中都會有事業轉折點或發生職業的變更，應當根據自己所追求或者已變更的職業需要而定。
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