劉慧娟,劉慧娟講師,劉慧娟聯系方式,劉慧娟培訓師-【中華講師網】
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    劉慧娟:【人才激勵公開課】打破人才激勵的困局
    2021-12-31 2505
    對象
     企業董事長/創始人、總經理、CE0、CHO、COO等企業高管
    目的
    ? 打破傳統的認知誤區 ? 掌握全面激勵的六維模型 ? 掌握激勵模型落地的四大工具
    內容

    【課程簡介】

    ——為什么戰略制定后,卻得不到落實與執行?

    ——為什么公司付出了高昂的人力成本,卻沒有得到匹配的價值回報?

    ——為什么員工滿腹抱怨,總是缺乏活力?

    ——為什么公司的人才激勵總是不見成效?

    對企業來說,人才管理的復雜性從未像現在這樣高。企業人才激勵存在的問題是由歷史性的、現實性的、政策性的諸多因素形成的。在新時代人才危機下,困擾企業的人才激勵問題尤其突出。

    人才激勵從來不是割裂的部分,而是企業系統的重要組成,要想在競爭中取勝,唯有掌握經營管理背后的深刻邏輯。本課程開創性地站在組織管理層面,帶領大家從企業運營的系統的角度出發,探討人才激勵在企業管理中的重要意義。并通過頂層設計模型、可實操的工具方法、切合實際的商業案例等多種手段,幫助大家走出人才激勵的困局。


    【課程目標】

    ? 打破傳統的認知誤區

    ? 掌握全面激勵的六維模型

    ? 掌握激勵模型落地的四大工具


    【公開課安排】

    ? 時間:2022年2月25日-2月26日

    ? 地點:南京市

    ? 教學方式:70%授課教學+30%互動教學


    【課程亮點】

    ? 資深咨詢顧問組成講師團隊

    ? 歷時半年精心打磨培訓課程

    ? 內含先進管理理念、實用工具方法與標桿管理實踐


    ? 打破管理者傳統的認知誤區

    ? 通過系統教學,讓從宏觀上看清方向,從細微處抓好落實


    ? 理論+工具+案例一體式教學

    ? 邊學邊練,講師一對一指導

    ? 咨詢顧問結合項目咨詢經驗切身教學


    【課程價值】

    ? 創新的課程內容,從企業運營的大視角再認識人才激勵

    ? 全面提升管理認知,打破人才固化思維

    ? 掌握先進的人才激勵理念與模型

    ? 創新學習方法,理論、案例相結合


    【課程對象】

    ? 企業董事長/創始人、總經理、CE0、CHO、COO等企業決策層高管


    【課程內容】

    ? “內循環”下的企業發展新機遇

    ? 企業如何進行卓越循環?(工具:應許卓越循環模型)

    ? 完美的CEO是人們想象出來的

    ? 案例:CEO最重要的作用是喚醒組織

    ? 企業高管成團法(工具:DIRECT模型)

    ? 企業如何跨越戰略與執行的鴻溝?

    ? 案例:提升人才密度,實現企業的億級跨越


    ? 新時代下的人才激勵

    ? 從“硬件”到“軟件”,如何從容應對第三次人才危機?

    ? 新時代下人才激勵的特征與面臨的障礙

    ? 人才激勵的四大困局與對策

    ? 人才激勵理論詳解

    ? 全面激勵的六維模型

    ? 案例:內在激勵與外在激勵在人力資源管理中的應用


    ? 以薪酬激勵促進共創共享

    ? 薪酬設計的三問三答

    ? 不同的企業,應如何選擇薪酬策略?

    ? 如何杜絕薪酬中的例外成分?

    ? 案例:解決企業中人員高配與人員低配的問題

    ? 案例:薪酬是一種“資產”而不只是“費用”

    ? 工具:薪酬設計五步法


    ? 與戰略績效掛鉤的利益分享機制

    ? 為什么企業績效管理會失敗?——家家做績效,但家家廢?

    ? 績效是激勵出來的

    ? 工具:應許績效管理四環模型

    ? 長期激勵的目的是實現未來戰略目標

    ? 小企業往往更需要長期激勵

    ? 工具:十一大長期激勵工具


    ? 鍛造企業文化,保持長久核心競爭力的秘訣

    ? 偉大的企業都有獨樹一幟的文化基因

    ? 企業文化與企業長期績效間存在相關性

    ? 當員工與企業同頻時,才能創造更大的價值

    ? 案例:企業文化可以讓大象輕盈起舞

    ? 企業文化影響組織產出的三條路徑

    ? 工具:企業文化的對立價值觀模型及四種主要文化類型


    ? 重視員工職業發展,以個人價值實現驅動自我激勵

    ? 卓越的企業之所以能成功,在于其最大程度的開發人力資本和挖掘最佳實踐的進化能力

    ? 轉型時代,需要培養自己的轉型中堅力量

    ? 只要肯學,員工就能不斷成長

    ? 案例:誰是富士康十三死的兇手

    ? 工具:雙通道職位發展體系




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