一、 課程背景 n 課程是學習內容的載體，是企業發展的積淀，個人與組織的智慧應該通過課程來管理與積累； n 課程服務于學員的學習，是內容傳遞的一個載體，“以學員為中心”是企業培訓發展到目前階段的共識
課程議題 （一級目錄） 培訓議題（二級目錄） 授課方式 1. 高效學習技術 n 學習的基本原理：學習的基本過程、學習的三大命題 n 知識分類：不同的內容，其高效學習方法不一樣 n 學習的基本技巧：建
一、 課程背景 n 培訓，不等于人才培養！培訓只是一個點，人才培養是一條線，而孤立的無數散點并不能自然成線，所以人才培養項目需要設計！ n 企業真正的需求，是通過人才培養實現能力提升、行為改變直至
一、 課程背景 n 企業經營管理中所有的問題，歸根結底都是人的問題。當一個企業的績效出現問題，當一個企業的團隊能力不能有效支撐戰略需求，問題都出在人身上；一個管理者對于人性的理解與洞察，決定了一個管
一、 課程背景 n 基于全球的廣泛應用，項目管理已經被世界普遍公認為一種行之有效的管理工具和控制手段。項目管理更是一種工作方法，項目管理的科學理念提供給人們一種解決問題的方法和思路。 n 項目管理從
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