《五D經理人》中層管理效能提升
“一心”指的是“思維是財富的核心”
“二連”指的是“管理知識體系與實戰訓練無縫融合”
“五則”指的是“新思維，深啟發，廣角度，真訓練，快復制”五個全新的管理維度
1·項目介紹
《五D經理人》系統培訓課程為企業中層管理者量身定制，旨在全方位提升企業管理團隊的管理效能。
課程研發者楊碩老師擁有近二十年企業管理經驗，業務實戰經驗豐富。
從職業經理人到創辦企業，從基層到高層的任職經歷，從國企、民企到外企的職業轉型，豐富的職業經驗使其研究的內容符合本土管理特色且注重實操效果；常年在企業的咨詢與實踐中歷練，更讓其講授的內容覆蓋不同商業領域并帶給學習者嶄新的視角。
《五D經理人》培訓項目目前是國內唯一的知識理論培養與實戰訓練相融合的系統培訓課程。五大內容模塊全方位覆蓋了中層管理群體的工作范疇，精心設計的教學環節讓每一個知識模塊自成體系又有機結合，在眾多知名企業的應用實踐更讓課程更新具備了堅實的基礎。
2·項目特色
v 新D------世界領先的管理理念
結合中、美、德、日四國權威機構和專家理論，借鑒了全球最前沿的管理思想與研究成果、實踐案例。
v 深D------企業的案例剖析
以實施企業中的實際案例開展教學，通過討論引導學員發表見解，在學習中解決現實問題并尋找解決辦法。
v 廣D------從思想到行動的學習體驗
行為發生轉變的源頭是思想的改變，學習效果的呈現是工作場景中管理者的行為變化，精心設計的教學環節讓學習者在課堂上真正意識到自己的不足，并嘗試改進。
v 真-D-----從平面學習到立體實踐
一個人聽明白了一件事，但并不代表能做這件事或者能做好這件事。就像是一個滑雪教練給學員展示了每一個動作之后，問了學員“懂了沒有，明白了沒有？”可能絕大多數人都會回答“懂了，明白了”，但這真的不能代表他們就會滑雪了。要想真的掌握滑雪技能必須要有實戰訓練后才能獲得。從練習當中修正這是培訓的捷徑。
v 快D------從課堂到工作的行動改變
掌握靈活快速的復制能力才是我們培訓的唯一目的。好的課堂學習只是開端，培訓中的訓練是掌握實戰的根本，而培訓后的跟進卻更具價值。專家與企業培訓部門共同設計的課后作業更能有效地幫助學習者把知識應用到管理實踐中。
3·項目成果
|本課程被多家國企長期采購
|多家大型專業培訓機構對本課程做了專題推廣
|眾多國內知名企業實施后的良好口碑
|課程被高頻次采購與重復返聘證明其實用價值
|被國內權威培訓機構評選為全國品牌課程之一
4·解決問題
模塊一：角色定位與認知
（解決管理者角色定位，以及該干什么、改怎么干的問題）
模塊二：自我學習與發展
（明晰職業動力，提升領導力、執行力與管理創新）
模塊三：部屬培養與效能
（教練員工與輔導部屬成長）
模塊四：業務計劃與管控
（問題解決與成果導向的計劃管控）
模塊五：團隊感召與協同
（突破團隊建設與管理協同的瓶頸）
5·平面講解＋立體訓練
通過分步驟實戰訓練來實踐學到的管理工具和方法，可以讓參訓者得到更加牢固有效的過程體驗！
浙公網安備 33010802003509號
杭州講師網絡科技有限公司
