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    王紫薇:金牌護(hù)士服務(wù)禮儀規(guī)范
    2016-03-04 1960
    對象
      醫(yī)院各部門區(qū)域護(hù)士,包括:醫(yī)導(dǎo)、門診護(hù)士、急診護(hù)士、病房護(hù)士、見習(xí)護(hù)士等或者打算從事護(hù)士行業(yè)的人員。
    目的
    了解在醫(yī)療領(lǐng)域護(hù)士禮儀的重要性 2. 使學(xué)員了解如何塑造護(hù)士的職業(yè)化形象,儀表儀態(tài),提升醫(yī)院形象; 將護(hù)理服務(wù)禮儀運用到 3. 具體的崗位工作中,提升各崗位的工作效率和服務(wù)質(zhì)量; 4. 涵養(yǎng)醫(yī)德,真誠服務(wù),構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系
    內(nèi)容

    一、 培訓(xùn)對象 :  

           醫(yī)院各部門區(qū)域護(hù)士,包括:醫(yī)導(dǎo)、門診護(hù)士、急診護(hù)士、病房護(hù)士、見習(xí)護(hù)士等或者打算從事護(hù)士行業(yè)的人員。

    二、 培訓(xùn)目標(biāo)

    1. 了解在醫(yī)療領(lǐng)域護(hù)士禮儀的重要性

    2. 使學(xué)員了解如何塑造護(hù)士的職業(yè)化形象,儀表儀態(tài),提升醫(yī)院形象;

    將護(hù)理服務(wù)禮儀運用到

    3. 具體的崗位工作中,提升各崗位的工作效率和服務(wù)質(zhì)量;

    4. 涵養(yǎng)醫(yī)德,真誠服務(wù),構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系


    三、 課程特色

    1. 內(nèi)外兼修,與護(hù)理服務(wù)工作現(xiàn)狀緊密結(jié)合;

    2. 理論和實踐相結(jié)合,生動、易學(xué)、富于內(nèi)涵;

    3. 通過小組討論,增強學(xué)員的體驗感,真實生動的情景模擬演練,讓學(xué)員們逐漸運用在工作崗位


    四、 培訓(xùn)形式與時間

    理論講解+互動+案例+討論+訓(xùn)練+情景模擬,共6小時。




    五、 課程大綱


    第一模塊:醫(yī)護(hù)服務(wù)禮儀是醫(yī)院整體素質(zhì)水平的體現(xiàn)


    1、什么是服務(wù)?

    2、什么是禮儀?

    3、什么是服務(wù)禮儀?

    4、什么是醫(yī)護(hù)服務(wù)禮儀?

             5、醫(yī)護(hù)服務(wù)禮儀的社會意義

             6、醫(yī)護(hù)服務(wù)禮儀的基本要求


             



    第二模塊:醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)化形象

    1.職業(yè)著裝

    2.發(fā)飾、發(fā)型

    3.燕尾帽的發(fā)飾,發(fā)型

    4.帶圓筒帽的發(fā)型

    5.佩戴胸卡

    6.戴口罩

    7.可以佩戴的飾品或裝飾

    8.進(jìn)出病區(qū)的便裝

    9.工作鞋的注意事項

    10.精致的護(hù)士妝,如何打造具有國際性的護(hù)士裸妝



    第三模塊:護(hù)士的職業(yè)儀態(tài)

    1、 站姿的要領(lǐng)與訓(xùn)練

    2、 坐姿、鞠躬的要領(lǐng)與訓(xùn)練

    3、 走姿的要領(lǐng)與訓(xùn)練

    4、 蹲姿的要領(lǐng)與訓(xùn)練

    5、 其他身體語言的訓(xùn)練:

    6、 遞物、接物、手勢的運用要領(lǐng)示范與訓(xùn)練

    7、 眼神的運用與規(guī)范

    8、 舉止禮儀的難點與培養(yǎng)良好舉止禮儀途徑

    9、 儀態(tài)的禁忌

    10、 推治療車的儀態(tài)姿勢

    11、 持病歷夾的儀態(tài)姿勢

    12、 端治療盤的儀態(tài)姿勢

    13、 引領(lǐng)病人的姿態(tài)手勢

    14、 微笑——美麗訓(xùn)練

    15、 目光禮儀

    16、 不雅目光



    第四模塊:醫(yī)患溝通禮儀和示范技巧

              1.與病人溝通時的語氣

    2. 醫(yī)護(hù)人員常用禮貌用語

              3.醫(yī)護(hù)人員詢問患者病情的技巧

          4.傾聽病人傾訴的技巧

          5.與病患溝通時巧插話的技巧

          6.適當(dāng)鼓勵病患的方式

          7.查房的四大技巧

          8醫(yī)護(hù)人員善用撫摸溝通

          9.婉言謝絕的方式和技巧



       

              第五模塊:真實場景演練

             住院部-常見護(hù)理工作場景語言行為范例(24場景)


    1.見到陌生來訪者

    2.聽到他人呼叫或者看到求助眼神

    3.應(yīng)答呼喚鈴

    4.接待見習(xí)護(hù)士

    5.接待參觀者

    6.因事情須旁人等候

    7.打電話

    8.為病人實施醫(yī)療護(hù)理操作

    9.實施操作不成功

    10.病房晨起抽血

    11.放大小便標(biāo)本容器

    12.巡房

    13.發(fā)藥

    14.發(fā)現(xiàn)病人未按時服藥

    15.給病人實施特殊操作或者使用特殊藥物



    第六模塊:真實場景演練

    門診護(hù)士常見工作情景語言行為范例(30場景)


    1.有人向護(hù)士走來

    2.就診者掛號后到接診臺報到

    3.不屬本科的就診者未掛號來咨詢

    4.就診者走錯科室或樓層

    5.帶病人到診室就診者

    6.見到年老體弱、行動不便的就診者

    7.就診者問有無開水供應(yīng)

    8.看見行動不便的就診者離開

    9.個別患者病情較急,需要提前就診

    10.優(yōu)先安排特殊就診者,其他就診者有意見




    第七模塊:真實場景演練

    特殊護(hù)理工作場景服務(wù)禮儀規(guī)范(13場景)


    1、接電話

    2、接待新人院病人

    3、晨間護(hù)理

    4、交接班查房

    5、接待病人或家屬查賬

    6、派發(fā)住院收費“一日清單”

    7、搶救病人

    8、接受病人或家屬詢問病情

    9、兩人床邊核對

    10、請?zhí)皆L者離開病房

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