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    郭軍鋒:強迫癥之初步了解
    2016-06-02 2739

    強迫:我家的門鎖好了沒

        “明明知道程序完全正確,但還是不由自主地檢查了10幾次。每天精神高度緊張導致身心俱疲,工作效率極差,嚴重延誤了整個項目的進度。”

    -——某個為強迫癥所累的咨詢者


        張偉邀請李華出去郊游,計劃上午9點在他家碰面,一小時前,李華打電話,說自己準備出門,30分鐘后到。可一個小時過去了,李華還沒到,他在干什么呢?

        原來李華剛跨上車子出門,不到10分鐘就返回來,檢查家門有沒有鎖。

        檢查完畢后再騎車出門,過了10分鐘,又返了回來,檢查家門……

        如此這般1個小時的時間,李華不斷反復,始終都沒有離開家門。

        凡是無法克制地迫使自己做無意義的事情,比如李華明明清楚已經鎖好了門,但還是迫使自己反復檢查的行為,屬于強迫癥。

        一般認為,每50個人中就會有1人得過強迫癥,也有心理學家認為發病率至少10%。

        強迫癥具備兩大主要特征。一是被重復的想法和動作是無意義的,而且他們清醒的知道它是無意義的;二是患者體驗到被折磨的痛苦。明知道這些事情無意義、沒有差錯,但仍被大腦中“無形的手”驅使著去重復,因此患者表現出煩躁、焦慮與緊張。

        男性與女性的強迫癥表現略有不同。女性多表現為“強迫洗滌”,多于正常所需次數的反復洗手或洗澡,而男性則多見不必要的檢查,比如檢查身份證是否帶好。

        強迫癥有強迫觀念和強迫動作兩種表現。

        強迫觀念的呈現形式多種多樣,如在閱讀時看見“白天”就想到“黑夜”,看見“美麗”就聯想到“丑陋”以至于無法閱讀;因經常問自己“人為什么會說話”、“地球為什么是圓的”而殫精竭慮;每天都在回憶去年的今天干了什么事情而痛苦不堪;一直想象自己會突然發瘋在街上狂奔、打人而不敢出門;看見水果刀就聯想到自己殺人的血腥情景而不敢接觸任何尖利物體。

      強迫動作通常表現為:反復檢查門、窗、水龍頭、錢包、證件等;每天洗澡15次以上;出門必須先邁左腳出門,否則就得退回來重走;老是擔心漏數路邊的電線桿而回頭重新數;回到家必須先洗臉,換鞋,再換衣服,要是次序錯了必須重來一次。

        有的人僅有強迫觀念或強迫動作,而有些人既有強迫觀念又有強迫動作。A型血的人發生強迫癥的比率最高,而O型血發生率最低。

        某些重大負性生活事件也能誘發強迫癥。這些突發事件包括家庭矛盾、父母離異、親人亡故等。此外,在過于嚴格和苛刻的家庭環境中長大的孩子也易于被強迫癥折磨。

        強迫癥在年輕白領階層的發病率越來越高。白領階層的工作壓力大、競爭激烈、淘汰率高,在這種環境下,心理脆弱、性格急躁、自制力差或具有偏執性人格或完美主義人格的人容易產生強迫心理,從而引發強迫癥。

        懦弱怕事、缺乏自信、過度謹慎的人在長期的緊張與壓抑中會變得焦慮、恐懼,為緩解焦慮恐懼就會產生諸如反復洗滌、反復檢查等強迫行為以緩解心理壓力,從而發展成了強迫癥。

        除了人力資源管理,一些職業群體也是強迫癥的高發人群。如需要極其注重案件細節和法律嚴謹性的律師、分厘不能差錯的財務人員,以及傳道授業的教師。據有關研究,強迫癥正慢慢侵襲著辦公室文員、項目經理、IT工作者,以及醫生和護士等高壓力人群。

        在強迫思維肆虐時,強迫癥者不要對抗或對峙,順其自然發展。帶著“不安”去做該做的事,這樣雖然當時覺得痛苦,但是長遠來看有利于抑制強迫思維和行為,有助于康復。

        如果家里有人患了強迫癥,寬容對待有助于其恢復健康。最忌諱將強迫癥者當成異類嘲笑,這樣會加重他們的緊張和自卑的心理負擔,覺得自己很差,不受人歡迎,和正常人不一樣,而加重了其強迫心理。

        和患有關門強迫癥的家人一起出門,告訴他“我們一起鎖好了門”。讓他們堅信鎖門這個環節已經準確無誤的完成了,并在強迫癥者之后出現回去檢查的想法時及時制止,進行耐心的開導。另外,每次鎖門時,發出很響的撞擊聲,并且告訴他們以后都不會出錯。

        保持正常的居家生活環境,盡量不要讓強迫癥患者單獨居住。家屬幫助患者分散注意力,以減輕焦慮對患者很重要。鼓勵強迫癥患者對家人說出自己擔心的事情,把內心的緊張、焦慮與痛苦說出來,減少患者的孤單與無助感,增強人際交流的興趣和被關懷的感受,協助其完成該做的事情,促進強迫癥康復。

        多參與集體活動,與身邊的人溝通交流,多進行體育鍛煉,培養興趣愛好可以有效緩解強迫癥狀。

        擁有健康的個性以及良好的心理素質,不斷學習積極健康的心理管理的技術和方法有利于增強自信,并能應對各種壓力和挫折,養成敢于接受挑戰和挫折的心理品質能夠有效預防強迫癥。

        培養不苛求、平和的心態是預防強迫癥的關鍵。如果孩子考了99分,請父母夸獎孩子很棒,而不是追問那最后一分是怎么丟的。一味要求考一百,易于導致孩子追求完美、過分謹慎,成為潛在的強迫癥患者。

        強迫癥帶給患者很大的痛苦和折磨,對工作生活造成影響。只要經過系統的心理和生理治療,強迫癥就有可能痊愈。同時,強迫癥是可以預防的,并不可怕。


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