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    王萬勇:項目管理辦公室(PMO)在生產企業中的尷尬處境
    2016-01-20 2261
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            近半年來,自從王老師開設了《“互聯網+”時代 PMO管理革新》課程后,許多生產領域的朋友紛紛來電咨詢PMO管理工作。這些朋友的問題非常相似,而且具有普遍性。他們在王老師的建議下,關系得到了緩和,工作得到了改善。今天,王老師將這些問題及建議方法匯總整理,分享給大家,希望更多的PMO管理者能從中受益。



    從這些生產企業的組織結構分析,他們基本上采用上圖的組織結構。在總經理領導下,主要有生產部(負責生產線),技術部(研發產品,也有稱為研發中心),銷售部,辦公室。在辦公室下面,有一些企業設立了項目管理辦公室(方便區分,稱為PMO1,圖中黑色背景部分)。在技術部下面,還有設計所(負責規劃設計)、電控所(也有稱為環控部)、管理部(負責項目監督、管理、控制)和試制車間(試驗室)。在管理部下面,有系統應用科、標準化推進部(也有企業稱為質檢部、品質部等)、項目管理科(稱為PMO2)。從組織結構來看,項目管理科與標準化推進部有交叉的工作,所以項目管理科的成員覺得對方“搶”了他們的工作。甚至,有幾個企業的項目管理科直接向技術部經理請示、匯報工作,出現躍層管理現象。這樣,工作越做越復雜,溝通越來越沖突。


    針對這樣的組織結構,PMO面對組織中的其他職能部門,如何才能扭轉乾坤、走上正規、發展壯大呢?


    首先,正確分析PMO的處境,逐步提升自己在組織中的地位。然后,適時合理開展PMO工作,科學建設PMO文化。最后,實現PMO無為而治的管理目標。為此,王老師建議PMO管理者,通過四個階段逐步提升工作質量。即融入階段、排憂解難階段、規范階段、管理領導階段。在不同的階段,建議PMO采取不同的手段和方法,開展不同的工作。


    1、融入階段


    新員工入職,對環境陌生,需要熟悉環境。新組建的PMO要協調各職能部門的工作,更需要熟悉環境,融入環境。尤其是互聯網時代,更應該融入到這個互聯網的云端管理。PMO管理者如何融入呢?


    首先,從事PMO工作者,要向各部門學習。比如,和人事部門學習公司規章制度,戰略決策,人事情況;和財務部門學習費用審批、報銷流程和規定;和市場部學習行業動態和項目背景;向技術部學習項目的實施流程和工作量衡量方法;向采購部學習設備、材料性能和供貨信譽等。了解各職能部門的工作流程和相關制度,便于以后協調工作。


    然后,PMO管理者要收集這些部門與PMO管理工作的切入信息,分析優勢、劣勢,開展相應的工作。


    同時,PMO管理者要收集所有項目文檔、資料和信息,結合互聯網的優勢,最好能建立一個完整的管理系統。比如項目合同、實施方案、測試報告、驗收報告、培訓資料等。


    目標:PMO管理者,與各職能部門溝通通暢,不討人厭煩,需要時能及時得到對方的支持和配合。


    2、排憂解難階段


    PMO管理者,當達到融入階段的目標后,需要繼續推進工作。此時,開展項目管理工作,可能會遇到一些問題,需要我們協調解決,幫助實施者克服困難,創造機會,保證項目工作的順利進行。甚至,有人故意難為,我們要施展自己的才華,敢于在別人面前亮劍。


    在此階段,多組織一些培訓會、協調會、報告會,也可以通過互聯網組建虛擬團隊、虛擬會議室等。目的是提高各自技能,凝聚項目團隊力量,激發項目成員,共同解決項目問題、科學建設項目文化


    目標:PMO管理者,能解決項目管理工作中的問題,協調、處理項目沖突,推進項目管理工作。


    3、規范階段


    在排憂解難階段開展工作的同時,要盡可能地加速進入規范階段。在此階段,主動協調各職能部門開展項目管理工作,形成相應的流程和制度。在流程管理方面,更應該引入互聯網技術,實現領導外出流程正常運轉。同時,著手開展PMO文化建設。比如,精細、深化人事管理制度,結合項目特征,形成項目人事管理制度;結合財務制度和項目特性,出臺項目經費管理辦法,審批、報銷流程和權限等;發布項目管理流程和制度;部門間工作交接流程和制度;網上申報、審批制度等。


    常見的流程有啟動大會、開工通知、申報流程、審批流程、發布流程、驗收流程等。常見的制度:考勤制度、文檔管理制度、工作交接制度、項目日志制度、問題跟蹤制度、匯報制度等。


    目標:工作流程化,但靈活;管理制度化,但人性;獎罰全局化,但公平。


    4、管理領導階段


    管理的最高境界是無為而治,也就是大家各行其是,項目管理者可以順利完成項目工作,領導者有更多的時間和精力去策劃、謀略公司戰略


    此階段,PMO管理者要大膽放手,給對方機會和空間,例行做一些檢查、監督、獎罰等工作,提升PMO文化建設層次。通過手機、PAD等通訊方式,瞬間掌握項目運作情況。


           目標:管理者能從繁忙的項目管理工作中脫身,參與組織戰略策劃,尋找先進技術,引進科學管理,促進組織大環境文化建設。


            當王老師講完他的建議后,那些困惑已久的朋友恍然大悟,徹底明白自己所犯的錯誤。他們沒有按這4個步驟逐層開展工作,而是直接進入規范階段或管理領導階段,滿以為有領導的尚方寶劍可以狐假虎威、所向披靡,結果是縣官不如現管,領導面前一套,領導走后又一套。



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