客戶： 山東鵬奧集團(tuán) 地點(diǎn)：山東省 - 濰坊 時(shí)間：2015/4/9 0:00:00 兩天的課程，沈老師結(jié)合自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的體會(huì)和心得、大量生動(dòng)的事例，對(duì)《弟子規(guī)》在現(xiàn)代企業(yè)管理中的運(yùn)用做了深入淺出的闡述，得到了學(xué)員的認(rèn)可和歡迎。人類社會(huì)說到底是人和人的關(guān)系，人際關(guān)系處理得如何決定了我們是否成功和幸福。而人際關(guān)系的處理能力關(guān)鍵還在于自己的道德修養(yǎng)。《弟子規(guī)》的核心就在于教我們?nèi)绾渭s束管理自己的言行，以仁愛之心時(shí)時(shí)為別人著想，和人們和諧相處。《弟子規(guī)》走進(jìn)企業(yè)旨在員工心里建立起正確的是非觀和價(jià)值觀，以此來指導(dǎo)自己的言行，變他律為自律，實(shí)現(xiàn)從人管人、制度管人到文化管人、自我管理的質(zhì)的飛躍。儒家所推崇的最好的管理就是“道之以德，齊之以禮，有恥且格”，主張用道德禮教來教育引導(dǎo)百姓，百姓就會(huì)有廉恥之心自己約束自己。在我們幾千年的傳統(tǒng)文明過程當(dāng)中，社會(huì)的治理不僅僅是靠行政力量去治理，而且依靠倫理和價(jià)值觀去維系。這對(duì)我們現(xiàn)代企業(yè)管理有著很強(qiáng)的借鑒意義。 　　沈老師的課講道理、擺事實(shí)，旁征博引，很有說服力。在談到道德的核心“利他”，沈老師先是引導(dǎo)學(xué)員觀察自然界：蘋果要想人類幫助它播種繁殖，它必須要先提供給人類甘甜多汁的果肉;花朵要想蜜蜂幫助它傳播花粉，它必須要先提供給蜜蜂芳香甘甜的花蜜。可見，利他是自然的規(guī)律宇宙的法則，利己必須以利他為前提，否則違背自然的規(guī)律注定不會(huì)成功至少不會(huì)長(zhǎng)久成功。因此，我們凡事應(yīng)該多問問自己能為公司、他人做哪些有益的事，只要能利他，利己是順理成章的事。只要你的花蜜很甘甜，蜜蜂自然會(huì)來。學(xué)員對(duì)沈老師的講解和引導(dǎo)心服口服。 　　沈老師的課很有感染力，他善于打動(dòng)人心、激發(fā)善念，講到動(dòng)情處學(xué)員被感動(dòng)得熱淚盈眶。在學(xué)員分享向父母表達(dá)愛和感恩之情環(huán)節(jié)，很多學(xué)員談到回家擁抱父母彼此都很感動(dòng)，幸福之情難以言表。 　 兩天的課程雖然結(jié)束了，但《弟子規(guī)》和做人做事的道理深入人心。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)的效果贊不絕口，反復(fù)說員工聽課都目不轉(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神，都被課程深深吸引了，這兩天工廠上下大家都在談?wù)撜n程的內(nèi)容，正能量滿滿!很多學(xué)員第二天把自己的親戚朋友也帶來聽課。在課程期間，剛好有位客戶來公司洽談業(yè)務(wù)，奇怪公司為何停產(chǎn)兩天全員學(xué)習(xí)，問員工在學(xué)習(xí)什么，員工告訴他大家在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)做好人，因?yàn)橹挥凶龊萌瞬拍苌a(chǎn)出好產(chǎn)品!客戶聽了非常贊賞，說以后我們就和你們合作，因?yàn)閷W(xué)《弟子規(guī)》的公司我們信得過!