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廖忠于:每天只問孩子四句話，改變孩子一生！

親子教育

2016-01-20 2971

有位父親他對女兒的教育方式比較獨特，他從來沒有輔導過女兒做功課什么的，就是每天回來跟女兒聊十分鐘，只聊四個問題，就完成了他的家庭教育。
這四個問題是：
1，學校有什么好事發生嗎？
2，今天你有什么好的表現？
3，今天有什么好收獲嗎？
4，有什么需要爸爸媽媽的幫助嗎？
看似簡單的問題背后其實蘊涵著豐富的含義：
第一個問題：
其實是在調查孩子的價值觀，了解他/她心里面覺得哪些是好的，哪些是不好的；
第二個問題：
實際上是在激勵孩子，增加他/她的自信心；
第三個問題：
是讓他/她確認一下具體學到了什么；
第四個問題：
則有兩層意思，一是我很關心你，二是學習是你自己的事。
就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關愛關懷在里面，事實上也證明很有效。
在教育理念中，要把孩子教育好，最關鍵的就是親子關系要處理好。
如果家長在孩子心中建立起絕對的責任，孩子相信家長無條件地愛著自己，相信家長所有批評、表揚的出發是為了自己好，如果孩子在潛意識里對此達到完全相信，那么這種關系是良性的，是相互關愛、相互支持、相互理解的穩定關系。
在這種情況下，所有教育孩子的最簡單的事情，用蘇聯大教育家蘇霍姆林斯基的話說就是“伴隨孩子成長”。
但是，現實生活大部分人的親子關系是不穩定的，或者說是扭曲的，孩子并不能真正信任家長。
誰家的父母都是愛自己的子女的，但中國 98％的家長錯把愛的方式當成了愛。其實是一種無形害！
比如給孩子最好的東西吃，最好的衣服穿，這只是一種愛的方式，并不是愛本身。而家長們的愛也經常是有條件的，比如會出現只要這次考試得了前三名，就帶你去哪里玩等等。
愛是一個生命喜歡另一個生命的感情，是一種平等的關系，是無條件的，是一種整體接納的，是要讓對方接收到的,要真正做一個好家長并不難，要教育好孩子一定要注意下面幾句話：
1，絕對禁止高壓/打罵孩子的做法，建立平等的關系。
2，真正地無條件愛孩子，給予孩子精神意義上的愛。
3，一定要尊重孩子的獨立人格。
4，用正面的方法教育孩子，時常對其鼓勵表揚。
5，調正親子關系，這是最重要的一點。
6，要注意孩子的人格精神。
如果真正理解了以上的六句話小如反掌的事情了。教育是三分教，七分等。
三分教，是指教誨要適量。說教過多只會讓孩子會產生逆反心理，適得其反。
七分等，是指父母要尊重孩子的天賦秉性、成長步調，對孩子要保有耐心，讓孩子去嘗試、去體驗、去失敗、去成功。孩子的成長，需時日和世事的打磨，絕不可能一蹴而就。揠苗助長，只能得不償失。
父母有慈愛的德行修養，子女就會善根福德的教順。
孩子生長于批評中，便學會論斷人。
孩子生長于敵意中，便學會攻擊人。
孩子生長于恐懼中，便學會了焦慮。
孩子生長于無助中，便學會了抱憾。
孩子生長于荒唐中，便學會了羞愧。
孩子生長于嫉妒中，便學會了懷恨。
孩子生長于羞辱中，便形成罪惡感。
孩子生長于鼓勵中，便學會了自信。
孩子生長于包容中，便學會了忍耐。
孩子生長于贊美中，便學會了欣賞。
孩子生長于接納中，便學會了愛人。
孩子生長于肯定中，便學會了自重。
孩子生長于認同中，便有確定目標。
孩子生長于分享中，便學會了慷慨。
孩子生長于公平中，便學會了公義。
孩子生長于誠實中，便學會了真理。
孩子生長于安全中，便充滿了信心。
孩子生長于友愛中，便將樂于存活

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