當我們孩子做完某個作品或做完某件事以后,孩子認為不夠滿意,認為不夠完美。我們可以和孩子統一標準,孩子的標準是否過高?讓孩子接受現在他認為的不完美的產品。
家長也要鼓勵孩子,通過我們自己的努力,提升自己的能力,未來一定能達到自己認為的完美標準。但不是現在,我們今天做到這個標準已經很好了。
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