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有的孩子掌控欲望強烈, 他會要求別人聽自己的，也會利用一些手段和方法讓別人來聽他的。如果有人不聽，可能會采用一些手段讓人屈服。在孩子當中,他們就像果斷的領導人,被大家當做孩子王。一方面，他們會主動承擔很多責任，為大家主動付出，去做很多事情，因為他們認為只有這樣做，才會贏得大家的信任和認可，才會有人聽從自己的。但是也有不好的一面，就是“順我者昌，逆我者亡”。只要聽我的，大家就是好朋友，有什么事都好說，如果不聽我的，你就會有很多麻煩。

對于這種與生俱來的領導能力，家長要培養孩子在集體中肯付出，有擔當，用付出來證明自己是領導，而不為一味強硬地讓別人屈從于自己。如果孩子想競爭班長，就要告訴孩子，其實同學們并不在意班長的權利，而是在意班長為大家做了什么事情。首先班長要帶領班級有一個好的風氣，大家學習成績好，身體很健康，心態端正；其次班長要保護自己身邊的人，不要讓身邊人受到處罰，對于班上的弱勢群體，能不能伸出手來幫助，同學受了委屈，能不能站出來維護；同時，要通過努力讓同學們實現他們的夢想，每個人都有自己的想法，每個人都有自己的夢想，作為一個班長，要有能力帶領大家實現大家的夢想，而不僅僅是自己的夢想。只有這樣才能展現領導能力，才能得到大家的尊重和擁戴。