有些孩子不愛學習或者為了不想學習，以多個角度不同形式，提出多種理由，他們理直氣壯的口氣和態度，使得有些家長無力招架。怎么辦呢？打罵是萬萬不可取的。要使孩子懂得學習，并且愛上學習，家長們只有通過孩子們的暗示語來分析他們的心理，尋找對策，與孩子進行有效的溝通。在此，列舉一二，僅供參考。
1、暗示語：付出是沒有意義的
孩子的理由：“我努力很久了，成績就是沒起色！那我為什么還要付出呢？”
家長應對：當我們餓了的時候，我們吃一口，只會讓我們感覺沒有那么餓了，但還沒有飽，所以我們接著吃，一口又一口，慢慢才會覺得飽！學習像吃飯一樣，飯要一口一口吃，知識要一點一點學。吃飯別著急，著急會噎著，吃到一定程度就飽了；學習也不要急，學到一定程度成績自然就會提高了。
2、暗示語：害怕失敗
孩子的理由：“我真的好怕，努力學習之后沒有結果！”
家長應對：我們每個人都想成功，就像做選擇題，我們都想選出正確答案。為了選出正確答案，除了直接算出正確答案，我們還可以排除錯誤答案，達到目標的方法不只有一種。其實每一次失敗都幫助我們排除了錯誤答案，錯誤答案都被排除了，成功還會遠嗎？
3、暗示語：沒有成就感
孩子的理由：“我看不到堅持的意義，堅持不下去了，可不可以放棄?”
家長應對：我們努力很久，都沒有看到成果，心里很難過，就會想到放棄，可是真的沒有成果嗎？量變引起質變，所以我們的努力并不是沒有成果，而是在積累量的過程，我們不一定能看到結果，質變時我們才能看到結果，所以要相信，我們每一次的付出都在積累量，再堅持一下，就會看到質變了。
4、暗示語：已滿足現有的成績
孩子的理由：“我都會了，不想再多學了！”
家長應對：每個人都是一個杯子，裝得太滿，只會溢出來，就不能再裝進新的東西了，只有倒干凈，保證空杯的心態，我們才能裝得更多，保持虛心，我們才能學得更多。
孩子的成長是一個漫長的過程，愿父母們都能蹲下身子，在尊重的前提下陪著孩子一起修正不足，使孩子養成良好的性格習慣和熱愛學習的優秀品質。只有這樣，孩子才有一個美好的未來！
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