郭敬峰,郭敬峰講師,郭敬峰聯(lián)系方式,郭敬峰培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    郭敬峰 2019年度中國(guó)200強(qiáng)講師
    壓力情緒管理專家 ★ 團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升專家
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    郭敬峰:《銷售心態(tài)激勵(lì)》課程大綱
    2022-12-07 2781
    對(duì)象
    銷售人員、大客戶經(jīng)理、銷售主管、銷售經(jīng)理、市場(chǎng)營(yíng)銷等
    目的
     克服浮躁的職業(yè)心態(tài),視困難為歷練,減少職場(chǎng)抱怨。 培養(yǎng)積極的職業(yè)心態(tài)和成功信念,使銷售員對(duì)成功的職業(yè)心態(tài)有全新認(rèn)識(shí)。 對(duì)本人的心理需求和心態(tài)狀態(tài)有更深入了解,激發(fā)內(nèi)在工作動(dòng)力。 增強(qiáng)正面情緒,處理負(fù)面情緒,從而解決工作中的心態(tài)問題。 持續(xù)加倍付出與積極的進(jìn)取心,將全面提高團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力。 放松自我,煥發(fā)工作激情,提升生活情趣。 學(xué)會(huì)自我激勵(lì),激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對(duì)人生。 良好專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)如何塑造。 學(xué)會(huì)自我激勵(lì)10大技巧,收獲成功事業(yè)。 幸福職場(chǎng):ABC情緒理論改變心態(tài)績(jī)效和行為績(jī)效。 培養(yǎng)銷售員積極雙贏思維-升級(jí)BVR信念、價(jià)值觀、行為模式系統(tǒng)。
    內(nèi)容

    【課程介紹】

    越來(lái)越多的企業(yè)發(fā)現(xiàn):疫情管控政策下,銷售人員業(yè)績(jī)長(zhǎng)期得不到提升甚至不斷下降、面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),一到公司就感受到士氣低落、消極抱怨,這是在銷售因?yàn)橐咔橥乜碗y度增大而沒有“危中有機(jī)”正面思維,出現(xiàn)喪失信心、情緒消沉等不良心理狀態(tài),導(dǎo)致銷售人員業(yè)績(jī)下滑,人才流失等嚴(yán)重影響。其實(shí)中國(guó)市場(chǎng)內(nèi)需強(qiáng)勁,企業(yè)要實(shí)現(xiàn)降本增效,提升銷售業(yè)績(jī),必須加強(qiáng)營(yíng)銷人員的心態(tài)激勵(lì)與銷售技巧提升專業(yè)培訓(xùn)。

    激發(fā)銷售熱情,運(yùn)用催眠式銷售技巧,積極主動(dòng)開拓市場(chǎng)是業(yè)績(jī)倍增的利劍!

    職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài),就是積極,知足,感恩,達(dá)觀的一種心智。具備陽(yáng)光心態(tài)可以令人深刻而不浮澡,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,幫助我們提升績(jī)效,締造團(tuán)隊(duì)和諧和自我和諧,大大降低組織溝通成本和矛盾沖突代價(jià)。本課程從“積極情緒管理、自我正向激勵(lì)、快樂高效工作”入手,秉承幸福心理學(xué)理念,運(yùn)用LP教練技術(shù),學(xué)會(huì)積極自我暗示,讓您更快樂的工作,幸福的生活!


    【培訓(xùn)收益】

      克服浮躁的職業(yè)心態(tài),視困難為歷練,減少職場(chǎng)抱怨。  

      培養(yǎng)積極的職業(yè)心態(tài)和成功信念,使銷售員對(duì)成功的職業(yè)心態(tài)有全新認(rèn)識(shí)。    

      對(duì)本人的心理需求和心態(tài)狀態(tài)有更深入了解,激發(fā)內(nèi)在工作動(dòng)力。

      增強(qiáng)正面情緒,處理負(fù)面情緒,從而解決工作中的心態(tài)問題。

      持續(xù)加倍付出與積極的進(jìn)取心,將全面提高團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力。

      放松自我,煥發(fā)工作激情,提升生活情趣。

      學(xué)會(huì)自我激勵(lì),激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對(duì)人生。

      良好專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)如何塑造。

      學(xué)會(huì)自我激勵(lì)10大技巧,收獲成功事業(yè)。

      幸福職場(chǎng):ABC情緒理論改變心態(tài)績(jī)效和行為績(jī)效。

      培養(yǎng)銷售員積極雙贏思維-升級(jí)BVR信念、價(jià)值觀、行為模式系統(tǒng)。


    【授課方式】

    課程應(yīng)用職場(chǎng)心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃及管理心理學(xué)等相關(guān)管理技巧,以調(diào)整職業(yè)態(tài)度、提升個(gè)人內(nèi)在精神動(dòng)力為主旨,結(jié)合眾多生動(dòng)、深刻的真實(shí)案例等,采用講授、心理測(cè)評(píng)、游戲互動(dòng)、分組討論等形式進(jìn)行演繹。

       課程內(nèi)容追求實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用。體驗(yàn)式培訓(xùn)注重互動(dòng)參與、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的智慧體驗(yàn),提升幸福感和工作績(jī)效,形成獨(dú)特的培訓(xùn)風(fēng)格。


    【培訓(xùn)對(duì)象】:    銷售人員、大客戶經(jīng)理、銷售主管、銷售經(jīng)理、市場(chǎng)營(yíng)銷等。

    【授課時(shí)間】:    1天


    【課程大綱】

    第一單元:熱身活動(dòng),分組團(tuán)建

    1、 全場(chǎng)熱身活動(dòng) :《抓小奴》

    隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì),AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。

    2、 團(tuán)建展示PK:《旗人旗語(yǔ)》

    按照參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)分組,組建團(tuán)隊(duì),各隊(duì)分別選出司令、政委、起隊(duì)名、隊(duì)呼,設(shè)計(jì)隊(duì)旗,討論列出工作困擾問題和培訓(xùn)期待、并進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示,引爆大家參訓(xùn)的士氣和激情,繪制摘星榜PK分?jǐn)?shù)表。

    3、 請(qǐng)安排計(jì)分助教2名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。


    第二單元:感恩陽(yáng)光心態(tài)塑造

    互動(dòng)游戲:贊美小游戲

    1、心態(tài)決定一切

    (1)你干這份工作是什么心態(tài)?

      混;生存;生活;未來(lái);等等…

      心智模式對(duì)比:打工心態(tài)與老板心態(tài)?

      你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)?

    團(tuán)體活動(dòng):《職業(yè)價(jià)值觀大拍賣》

    (2)自己投入工作的狀態(tài)是盡力而為,還是全力以赴?

      你給我多少錢,我就給你干多少活?

      如何理解企業(yè)是我們的船?

    案例分享:《買土豆的故事》

      要想獲得發(fā)展空間,主要靠誰(shuí)?

    (3)要先有付出,才能有回報(bào)——責(zé)權(quán)利相一致法則。

    實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:《擊掌吉尼斯》 增強(qiáng)學(xué)員自信,敢于挑戰(zhàn)困難

    2、心懷感恩陽(yáng)光心態(tài)

    (1)積極心態(tài):

    A、改變思維定勢(shì)

    B、合理情緒ABC理論

                      案例分析:如何識(shí)別改變不合理的認(rèn)知觀念

    C、增強(qiáng)自我信心

       積極心理學(xué):人生的幸福大廈

       品格優(yōu)勢(shì)與美德

       積極自我正向暗示

          互動(dòng):說(shuō)出你的最佳時(shí)刻

    (2)付出心態(tài)

      努力需要付出,成功需要等待

      你是雇員,但你更是主人

          故事:最后的房子——為自己工作

      領(lǐng)導(dǎo)不在,要干得更好

    (3)學(xué)習(xí)心態(tài)

      關(guān)于成長(zhǎng)1個(gè)的數(shù)學(xué)算式

      做一個(gè)3專的好員工:專業(yè)的態(tài)度/專業(yè)的技巧/專業(yè)知識(shí)

      潮流學(xué)習(xí)7種方法:隨時(shí)學(xué)/隨機(jī)學(xué)/輕松學(xué)/快樂學(xué)/創(chuàng)新學(xué)/廣泛學(xué)/空杯學(xué)

    (4)感恩心態(tài)

    A、“感恩”的力量

    B、如何培養(yǎng)對(duì)公司感恩的心?

    C、養(yǎng)成感恩的習(xí)慣:常懷感恩的心 /多講感恩的話 /多做感恩的事

       ◆ 感恩公司,給了我施展的平臺(tái)  

    ◆ 感恩同事,給了我工作的樂趣  

       ◆ 感恩上司, 給了我成長(zhǎng)的指導(dǎo)  

    ◆ 感恩老板,給了我就業(yè)的機(jī)會(huì)  

    現(xiàn)場(chǎng)演練:寫一份感恩信

    3、工作效果,效率和效能區(qū)分

    (1)樹立以結(jié)果為導(dǎo)向,學(xué)會(huì)用結(jié)果說(shuō)話

    (2)作為一名員工的最大價(jià)值如何體現(xiàn)?

    (3)遇到問題你是否為自己找借口,推卸責(zé)任?還是積極主動(dòng)地解決問題,承擔(dān)責(zé)任?

     案例分享:馬化騰的責(zé)任感


    第三單元:銷售員的自我激勵(lì)

    1、銷售員為什么要具備奉獻(xiàn)敬業(yè)精神?

      銷售員的最高境界

      一流的企業(yè)由一流的員工組成

      態(tài)度比能力更重要

      形成自我品質(zhì)

    案例分享:馬化騰的責(zé)任感

    2、職業(yè)精神與核心競(jìng)爭(zhēng)力

    (1)你的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?

    (2)上司喜歡什么樣的下屬?-有責(zé)任意識(shí)的人

    (3)企業(yè)欣賞什么樣的員工?

    案例分析:阿里巴巴童文紅

    (4)你在社會(huì)上的立身之本?

    3、你愿意和什么樣的同事相處?

    (1)小組匯總:最珍貴的5-10個(gè)特征

    (2)思考:得到大家認(rèn)同的是什么?

    (3)反思:

      我是這樣的人嗎?

      我符合大家描述特征嗎?

      制定行動(dòng)計(jì)劃:提升自己綜合素養(yǎng),我的行動(dòng)計(jì)劃是?  

    4、自我激勵(lì)技巧

    (1)如何設(shè)定目標(biāo)?曼陀羅法(九宮格法)

    (2)調(diào)動(dòng)潛能7則:

      體驗(yàn)法則(實(shí)景/模擬/想象)

      視覺化法則(眼見為實(shí))

      重復(fù)法則(無(wú)限次)

      強(qiáng)勢(shì)法則(棒喝法)

      壓力法則(逼迫法)

      激勵(lì)法則(制度化)

      最最法則(最愛+最重要)

    (3)自我激勵(lì)十大技巧

    (4)潛意識(shí)自我能量提升

       潛意識(shí)的3大特點(diǎn)

       催眠體驗(yàn):漸進(jìn)式自我放松技術(shù)

       放松減壓:冥想快速身心放松

                        現(xiàn)場(chǎng)演練:《神奇催眠“架人橋”》


    第四單元:總結(jié)升華

    1、本課程我感觸最深的地方是:

    (1)

    (2)

    (3)


    2、我將在自己的工作(生活)中改變?nèi)缦拢?

    (1)

    (2)

    (3)


    第五單元:互動(dòng)解疑答惑


    全部評(píng)論 (0)

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