郭敬峰,郭敬峰講師,郭敬峰聯(lián)系方式,郭敬峰培訓師-【中華講師網】
    郭敬峰 2019年度中國200強講師
    壓力情緒管理專家 ★ 團隊績效提升專家
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    郭敬峰:《團隊凝聚力及陽光心態(tài)塑造》
    2020-04-28 2735
    對象
    企業(yè)員工
    目的
    ? 打造職業(yè)陽光心態(tài),激發(fā)工作激情和士氣; ? 增強員工的責任感和團隊合作精神; ? 增強集體榮譽感,提高對企業(yè)的忠誠度和歸屬感; ? 不是僅僅去“講”,更多的是帶著學員去“訓練”、帶著學員去感悟; ? 提高團隊凝聚力,為企業(yè)打造具有高凝聚力的團隊; ? 凝聚團隊的人心,人情,人性,提高團隊整體績效; ? 實戰(zhàn)訓練出一流團隊的,凝聚力,個人與團隊的共贏合作; ? 培養(yǎng)自動自發(fā)的意愿動力,增強員工的付出、奉獻、拼搏精神;
    內容

    《團隊凝聚力及陽光心態(tài)塑造》課綱


    【課程介紹】:

    在競爭日趨激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外,另外一個重要的就是必須提升團隊凝聚力,您是否有以下困惑?    

    團隊協(xié)作不配合,沒有凝聚力,戰(zhàn)斗力弱!

    員工感覺沒有內在動力,工作責任心不夠!

    安排人員做點事情總是推三阻四!

    同事之間有隔閡,不抱團,無團結意識!......

     

    如何才能真正地提高團隊意識和凝聚力塑造,提升團隊績效的關鍵在哪里?這個問題一直困擾著許多企業(yè)的經營者。日常管理中所碰到的問題都離不開凝聚力和執(zhí)行力的問題,不解決就是最大的隱患,讓企業(yè)損失看不見的內耗;不提高就是最大的危機,市場臨危巨變,稍縱即逝;不做大做強就是最大的敵人,企業(yè)遇風浪則危機四伏。

    本課程從凝聚力、團隊意識培養(yǎng)和陽光心態(tài)塑造三維模型出發(fā),案例分析結合實戰(zhàn)演練揭示凝聚力、團隊合作意識的本質,通過人性化管理和企業(yè)文化提升凝聚力,讓員工更有歸屬感和榮譽感。

    課程利用管理心理學和團體輔導教練技術,分組討論,角色扮演,實操演練等提高管理能力,幫助員工正確認識凝聚力、學會自我激勵塑造陽光心態(tài),打造高績效團隊。


    【培訓收益】:

    2  打造職業(yè)陽光心態(tài),激發(fā)工作激情和士氣;

    2  增強員工的責任感和團隊合作精神;

    2  增強集體榮譽感,提高對企業(yè)的忠誠度和歸屬感;

    2  不是僅僅去“講”,更多的是帶著學員去“訓練”、帶著學員去感悟;

    2  提高團隊凝聚力,為企業(yè)打造具有高凝聚力的團隊;

    2  凝聚團隊的人心,人情,人性,提高團隊整體績效;

    2  實戰(zhàn)訓練出一流團隊的,凝聚力,個人與團隊的共贏合作;

    2  培養(yǎng)自動自發(fā)的意愿動力,增強員工的付出、奉獻、拼搏精神;


    【授課方式】:

    運用企業(yè)教練技術,心理測試、分組討論、案例分析、實戰(zhàn)演練、角色扮演等。

    課程內容追求實戰(zhàn)、實操、實用。體驗式培訓注重參與和互動、在感悟中學習獲得積極的成長體驗,提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強員工集體榮譽感和歸屬感。


    【培訓對象】:  企業(yè)員工。

    【授課時間】:  3小時


    【課程大綱】:

    1、什么是團隊凝聚力?

    (1)什么是團隊?

    案例分析:華為企業(yè)文化

    (2)團隊經常出現(xiàn)的現(xiàn)象

    u  工作積極性不高;/缺乏合作;/相互抱怨;/推卸責任等等。

    案例分享:團隊對成員的期望

    (3)你愿意和什么樣的同事相處?

    l  小組匯總:最珍貴的5-10個特征

    l  思考:得到大家認同的是什么?


    l  反思: 1.我是這樣的人嗎?

    2.我符合大家描述特征嗎?

    (4)制定行動計劃:來提升自己的情商,我的行為計劃是?  


    2、心態(tài)決定一切

    (1)你干這份工作是什么心態(tài)?

    u  混;生存;生活;未來;等等…

    u  心智模式對比:打工心態(tài)與老板心態(tài)?

    u  你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)?

    團體活動:《職業(yè)價值觀大拍賣》

    (2)自己投入工作的狀態(tài)是盡力而為,還是全力以赴?

    l  你給我多少錢,我就給你干多少活?

    l  如何理解企業(yè)是我們的船?

    案例分享:《買土豆的故事》

    l  要想獲得發(fā)展空間,主要靠誰?

    (3)要先有付出,才能有回報——責權利相一致法則。

    實戰(zhàn)訓練:《擊掌吉尼斯》,增強學員自信,敢于挑戰(zhàn)困難


    3、工作效果,效率和效能區(qū)分

    (1)樹立以結果為導向,學會用結果說話

    (2)作為一名員工的最大價值如何體現(xiàn)?

    (3)遇到問題你是否善于為自己找借口,推卸責任?

    u  還是積極主動地解決問題,承擔責任?

    案例分享:馬化騰的責任感

    u  責任勝于能力。

    u  沒有責任感,就沒有執(zhí)行力;

       團體PK游戲:《身體模仿秀》


    4、團隊共贏,前程似錦

    (1)、團隊凝聚力從“心”開始

    u  從“心”/ “薪” /“欣”/“馨”/“新”開始

    案例分析:阿里巴巴童文紅

    (2)、團隊凝聚力五大關鍵

    l  共同價值觀 /信任 /溝通 /共贏 /忠誠  

    (3)、團隊凝聚力精神力量

    u  團隊使命感 /奉獻的精神 /抱團的精神 /付出的精神 /共贏的精神

    案例分析:最棒的玉米,最棒的你



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