張鴻,張鴻講師,張鴻聯系方式,張鴻培訓師-【中華講師網】
        
    
            
    
                
                
    員工素養、禮儀、溝通、國學
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    
                        
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    鮮花排名
    
                    
    
                    
    
                        
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    張鴻:職業素養與《弟子規》
    
                            
                        
    

                        
    
                            2016-01-20
                            7751
                            
                        
    
                    
    
                    
    
                        
    
                            對象
                        
    
                        
    基層員工、中高層員工
    
                    
    
                    
    
                        
    
                            目的
                        
    
                        
    提高員工職業素養，提升員工對企業的敬業度與忠誠度，使員工具有優秀的最高的工作行動準則：與公司共命運。
    
                    
    
                    
    
                        
    
                            內容
                        
    
                        
    
                            
    
                                
    職業素養與弟子規
    一、什么是《弟子規》
    二、學習弟子規有什么意義？
    三、《弟子規》的內容（八章）
    四、弟子規對職場人士的啟示
    五、孝道是學出來的？
    六、生活中《弟子規》,案例
    七、學好并實踐《弟子規》
    八、《弟子規》提升的不只是職業素養
    九、信念的力量--水知道答案
    
                            
    
                        
    
                    
    
                    

                    

                    
                    



    
    
    
        全部評論
        （1）
    
    
    
    
        

    
    
    
    
        
            張鴻
        
        
    
            
    張鴻
    
            
            
    2020-06-19 08:23
    
        
    
        
        
    
            不錯的課程
            
        
    
        
      
            
        
    
        
    
            
            
            
        
    
        
        
        
        
    
    
    
    
    
    
        
    
    
    

    



    
    


    




                    

                    
    
                
    
            
    
            
            
            



            
        
    
        
    
    
    
    

    
    

    

    

    

    
    

    
    
    
        
    
    
    
    
    
    
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