資深實戰項目管理專家，企業管理顧問，高級工程師，PMP。10年+IT及大項目實施經驗，6年+大型企業職能管理經驗和16年+咨詢培訓輔導實踐資歷，先后在知名中小型企業、大型企業(聯想集團6年)、咨詢服務機構擔任過技術開發、大項目管理、職能管理、高級經理，擁有豐富的管理知識及實踐經驗。對IT互聯網、服務、能源、制造、通信、大交通等多個行業的業務運營非常熟悉；各類培訓1200場次+，為國內項目管理培訓領域首選講師。平均授課滿意度在95%以上，其務實風格及課程內容深受培訓組織負責人、企業管理者及領導者的歡迎和贊譽。同時兼任多家企業長期管理顧問。
教育及個人情況：
計算機工程專業學士、計算機應用專業碩士，高級工程師、PMP. 北京大學經濟學院-EMBA。
上海交大電氣學院、哈工大管理學院、華中科技大學、重慶大學、北京工業大學、南京大學商學院、北京航空航天大學軟件學院客座教授；MOTOROLA大學；大慶油田高管培訓中心、北京經濟管理干部學院、富士康IE學院、博世(中國)培訓中心、用友大學等特聘高級講師。
全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試用書編委會成員。
擅長領域：項目管理及實務應用、企業治理
專業成就：
作為項目管理專家，除了承擔項目管理資格認證教學工作，以及企業項目管理培訓外，一直潛心研究企業管理、項目管理技術以及項目管理的發展、項目管理與企業戰略的實現等。
企業項目型管理體系能力提升咨詢：組織重定義、流程優化、人員能力提升
企業治理咨詢：為中型企業策劃實施業務評估、戰略規劃，季度述職聽證
以合作形式直接為企業出任復雜項目經理，并取得良好實效。
在信息產業部在全國范圍內開展的，系統集成行業項目經理/高級項目經理資格認證培訓中，完成了約150期的培訓/教學任務，學員已超過15000人。
參加了信息產業部-項目管理師[高級職稱] 教程及輔導材料的編寫工作；ISBN7-302-10519-7；
完成國內多個城市多個班次的PMP考前培訓，通過率整體超過90%
主講課程：
項目管理系列：《項目管理實務》、《研發項目管理》、《項目管理實戰沙盤》、《項目風險管理》、《從專業（技術）走向管理》、《項目領導力》《組織/項目群項目管理》、《工程項目管理》、《項目人力資源管理》、《項目成本管理》、《項目采購管理》、《國際化項目管理》、《流程建設與項目管理》、《項目溝通管理》、《項目團隊建設》、《項目執行力》、《項目質量管理》、《PMO建設》、《互聯網企業的項目管理》等。
綜合管理技能：《戰略規劃》、《目標管理》、《MTP中層管理技能訓練》、《領導力》、《執行力》、《技術文檔寫作》、《高績效團隊建設》、《TTT》、《溝通實務》、《業務規劃》、《會議管理》等。
授課風格：
陳老師的課程以實用、嚴謹、例證見長，邏輯縝密，條理清晰，思路鮮明，富有親和力，幽默風趣，控場穩定；授課案例豐富，講解注重剖析，善于幫助聽眾換位思考，深入淺出，通俗易懂，課堂教學輕松互動，經過10余年1200多場次的長時間客戶考驗，精益求精，能幫助企業解決經營管理當中的實際問題, 使學員們在短時間內能掌握相關知識與實用能力，深受學員廣泛歡迎。
學員評價：
“這兩天陳老師深入淺出的講解，讓我收獲很多，印象最深刻的是關于客戶滿意的講解...”
“我是做技術工作的，這次課程的收獲非常大，陳老師的課程中說到的例子就象是我們公司的一樣，一些方法我馬上就想試一下”
“陳老師一聽就是做過很多項目的人，課上所講的方法很實用……”
“這次課程比較特別，授課的老師沒有一句廢話，課程的信息量非常大，很好。”
“首次參加項目管理培訓，感受到這是一個非常好的管理工具和思路，非常實用，對今后工作很有幫助。”
“感受授課氣氛很好，教師講課方式很容易接受，5天課程收獲非常大...”   
“我是第一次參加分組討論的形式的培訓，陳老師采用分組打分的方法效果很好... ”
 “把我過去與項目管理的相關知識重新串了一遍，更清晰了，陳老師講解WBS的方法很實用... ”
 “本來沒打算來參加這次課程，聽完一天后讓我公司里的同事都過來了，原先以為項目管理只是個給項目經理用的工具，這次課程讓我發現了新的經營模式，收獲非常大；尤其是陳老師所談到的項目管理的主旨已轉變為創造價值而不只是節約成本，這一觀點對我非常有觸動，謝謝。”
“這兩天的課程說明，陳老師這樣的專業培訓師，為什么比院內的老師更受歡迎，我希望能經常聽到這樣高品質的課程。”
 “在變更管理的角色扮演對話中，我感到陳老師非常有水平，希望經常能聽到這樣的課程。”
“聽過不少次項目管理課程了，這次是收獲最大的一次，授課老師的條理很清楚，最有價值的是項目管理應用流程講得很清楚，一些常見問題的解決思路也很新穎；”
“聽過不少次項目管理課程了，這次是收獲最大的一次，授課老師的條理很清楚，很實戰，最有價值的是項目管理應用流程講得很清楚，一些常見問題的解決思路也很新穎。”
“戰略和實踐的精英”
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