項目概述

《四元八步?——課程設計與開發》是我們聯合眾多學習設計與課程開發專家開發的版權課程。該課程以6D法則、德國BAG技術、績效改進中的教學干預技術、教學設計、認知心理學、腦神經科學等多學科知識為基礎，同時，融合了我們輔導過的100多家企業的500多門課程的實際操作經驗和案例，全方位、全流程地展示了課程設計與開發的實踐精髓。系統化地呈現了從業務需求溝通到將專家經驗轉化為可傳承的學習內容的整體學習體驗。

四元八步?模型圖

課程收益

1、識別出學習理論與課程開發的關系

2、運用多種技術獲取客戶/業務專家的真實需求

3、提煉出需求中培訓能夠解決的學習要點

4、正確撰寫學習模塊的學習目標

學習目標

1、體驗完整課程設計與開發的流程與方法

2、理解課程開發背后的心理學依據

3、學會如何挖掘客戶的四層需求

4、確認學習目標在整個課程開發中的重要性

5、開發出邏輯清晰易懂的內容架構

6、設計出基于成人學習原理的教學活動

7、設計出一門基于“四元八步”方法論的課程

教學計劃