吳齊超,吳齊超講師,吳齊超聯(lián)系方式,吳齊超培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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    吳齊超:通用管理課程套課大綱
    2016-01-20 4271
    對象
    企業(yè)各層管理人員,尤其中高層。
    目的
    通用管理課程:通過對各管理層的系統(tǒng)培訓(xùn),使之系統(tǒng)掌握管理基礎(chǔ)知識、基本職能,清醒認識到自身所處地位和肩負的使命,執(zhí)行力意識的強化學(xué)習(xí),才會有
    內(nèi)容

    《管理概論》大綱(1天,6小時)

     

    ò  一、我國中小生產(chǎn)企業(yè)管理特點

    ò  1、生產(chǎn)企業(yè)七大硬傷

    ò  2、癥結(jié)與原因

    ò  二、什么是管理

    ò  三、管理的基本職能 

    ò  四、企業(yè)管理三階段及其特點

    ò  五、企業(yè)管理層的天職

    ò  六、企業(yè)管理流程簡化七步驟

    ò  七、必須認得的兩個字

    ò  八、計劃的重要性

    ò  九、管理的本質(zhì)探討

    ò  生產(chǎn)企業(yè)管理要點

    ò  一、管理人員的素養(yǎng)

    ò  (一)幾種常見的不良管理人員類型:

    ò  (二)受人尊重的管理人員

    ò  二、生產(chǎn)要素的管控

     

    注明:授課中穿插案例分析、學(xué)員演練等環(huán)節(jié);具體授課內(nèi)容和大綱以實際授課為準。

     

     

    《卓越執(zhí)行力》課程大綱

     

    課時:1天(6小時)           授課對象:管理層

     

    v 打造執(zhí)行高效的王牌軍隊

     

    v 執(zhí)行力箴言一

    v  贏者心態(tài)

    v 執(zhí)行力不佳的原因分析:

    v 中層管理者執(zhí)行力差的十大原因

    v 基層管理者執(zhí)行力差的十大原因

    v 提高自我的執(zhí)行心理素質(zhì)

    v 打造高效執(zhí)行

                

    v 執(zhí)行力箴言二

    v 做得不好是因為缺乏練習(xí),只有量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,我永遠比第一名努力四倍以上。

    v 目標管理的五大技巧(原則)

    v 三明治法則:

    v 流傳在中國企業(yè)中的“平庸者怪圈”

    v 領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行能力

    v 管理者角色:

    v 目標管理

    v 計劃和行動計劃表:

    v 時間管理

    v 時間管理的六項基本方法:

    v 一個行之有效的工作方法

    v ——5w2H工作式

    v 執(zhí)行力的五個關(guān)鍵詞

    為目標堅持到底

    v 時間管理的八大法則

    v 人員管理

    v 在職培訓(xùn)的定義和特點:

    v 執(zhí)行力不強的八大原因

    v 工作中的三胡現(xiàn)象

    v 何為責(zé)任感…

    v 營造執(zhí)行力文化

    v 提高團隊成員的歸屬感

    v 執(zhí)行力箴言三

    v 對自己不嚴格,就是對自己不負責(zé);

    v 對他人不嚴格,就是對他人不負責(zé);

    v 要業(yè)績,不要借口;要行動,不要夢想;

    v 合理的是鍛煉,不合理的是磨練!

     

     

    注明:授課中穿插案例分析、學(xué)員演練等環(huán)節(jié);具體授課內(nèi)容和大綱以實際授課為準。

    《高效團隊建設(shè)》大綱

    課時:1天

    第一章:什么是高績效的團隊

    ?    一、團隊的定義

    ?    1、什么是團隊?

        2、團隊≠群體≠團伙

    ?    3、為什么要建設(shè)團隊?

    ?    4、什么是典型的團隊?

    ?    5、高績效團隊的構(gòu)成要素

    第二章  高績效團隊的滿意度管理

    ?    為什么要提高員工滿意度?

    ?    員工滿意度管理的五步棋

    第三章  高績效團隊的忠誠度管理

    ?    1、為什么要提高員工的忠誠度?

    ?    2、如何正確理解員工忠誠度

    ?    3 、如何識別員工忠誠度

    ?    4、如何了解員工忠誠度狀況

    ?    5、如何構(gòu)建系統(tǒng)的員工忠誠度評價體系

    ?    6、如何全面監(jiān)控員工忠誠度

    第四章:以忠誠度為導(dǎo)向選聘員工

    ?    1、如何排除跳槽傾向大的員工

    ?    2、如何在選聘中確保雙向誠信

    ?    3、如何進行動機和興趣測試

    ?    4、如何識別價值觀相同的員工

    ?    5、如何保證管理人員的忠誠度

    ?    第五章:營造以人為本的工作環(huán)境

    ?    1、如何樹立現(xiàn)代企業(yè)形象

    ?    2、如何形成共同發(fā)展愿景

    ?    3、如何培養(yǎng)忠誠的企業(yè)文化

    ?    4 、如何提高員工對企業(yè)的認同感

    ?    5、如何促進團隊的協(xié)作

    ?    6、如何營造和諧的人際關(guān)系

    ?    7、如何設(shè)計實現(xiàn)員工價值的組織結(jié)構(gòu)

    ?    8、如何通過工作設(shè)計發(fā)揮員工的才干

    ?    9、如何科學(xué)對待員工流動

    ?    10、如何在裁員后穩(wěn)定內(nèi)部環(huán)境

    ?    第六章:提供員工滿意的合理薪酬

    ?    1、如何區(qū)分不同的激勵作用

    ?    2、如何使薪酬具有程序公平性

    ?    3、如何使薪酬更有激勵性

    ?    4、如何使獎勵更具有激勵性

    ?    5、如何結(jié)成利益共同體

    ?    第七章:員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

    ?    1、如何做好崗前培訓(xùn)

    ?    2、如何進行體驗式培訓(xùn)

    ?    3、如何在不同階段進行職業(yè)規(guī)劃

    ?    第八章:職業(yè)道德提升團隊忠誠度

    ?    職業(yè)道德十項修煉

    ?    職業(yè)道德基本規(guī)范

    ?    第九章:打造高績效團隊的基本法則

     

    注明:授課中穿插案例分析、學(xué)員演練等環(huán)節(jié);具體授課內(nèi)容和大綱以實際授課為準。

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