【業(yè)績核能五大引擎】之《梯隊進(jìn)化引擎》

您的企業(yè)是否正在被這些問題所困擾：

1.    

為什么老板不能實現(xiàn)離場管理，總是自己忙個不停而員工卻總是沒事做？

2.    

為什么我的領(lǐng)導(dǎo)干部總是缺少團(tuán)隊的威信與敬畏，領(lǐng)導(dǎo)力從何而來？

3.    

為什么當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的總是自己很優(yōu)秀，下屬水平卻總是一般般？

4.    

為什么企業(yè)絕不能依賴業(yè)務(wù)能人或是神人？

5.    

為什么我的梯隊總是青黃不接，開個店容易，但選個店長實在太難？

6.    

為什么公司的戰(zhàn)略到了部分就打折了，走樣了？結(jié)果總不是領(lǐng)導(dǎo)想要的？

7.    

為什么公司總是人情化而不是真正的人性化？中層我在公司扮演的是什么角色？

8.    

為什么你的優(yōu)秀員工全部都離你而去？

9.    

為什么多年以來公司老了，你的企業(yè)你的團(tuán)隊并沒有狀大？

課程主題詞：【職業(yè)人站立，企業(yè)家解放】

即便有了老板的英明決策，也有了好的團(tuán)隊做戰(zhàn)略執(zhí)行，但如何我們沒有一支運營公司的中堅力量，再好的戰(zhàn)略決策也無法落地。

沒有不好的員工，只有不好的領(lǐng)導(dǎo)。企業(yè)業(yè)績不好，本質(zhì)上是團(tuán)隊狀態(tài)不好；團(tuán)隊狀態(tài)不好本質(zhì)上是領(lǐng)導(dǎo)人狀態(tài)不好；每家優(yōu)秀的公司都必須有一支思想統(tǒng)一、立場堅定的鐵班底團(tuán)隊來運營這家公司，才能贏利十年。

【特邀主講嘉賓】馬永強(qiáng)博士

【課程大綱】

一、5R運營管控機(jī)制

1.    

結(jié)果設(shè)定

2.    

責(zé)任鎖定

3.    

節(jié)點檢查

4.    

主動匯報

5.    

即時激勵

二、管理四者角色定位

1.    

100%戰(zhàn)略執(zhí)行者

2.    

100%帶隊培訓(xùn)者

3.    

100%規(guī)則制定者

4.    

100%責(zé)任擔(dān)當(dāng)者

三、管理者九大角色轉(zhuǎn)換

1.    

別人和自己是兩回事

2.    

批評和表揚是兩回事

3.    

功勞與苦勞是兩回事

4.    

過去與現(xiàn)在是兩回事

5.    

對人和對事是兩回事

6.    

感情與原則是兩回事

7.    

友誼與商業(yè)是兩回事

8.    

家與公司是兩回事

9.    

社會與職場是兩回事。

四、九段領(lǐng)導(dǎo)力

1.    

學(xué)習(xí)力

2.    

改善力

3.    

使命力

4.    

注意力

5.    

規(guī)則力

6.    

責(zé)任力

7.    

思考力

8.    

影響力

9.    

相信力

【學(xué)習(xí)成果】

1.    

通過5R運營管控機(jī)制，給大家一套做不出結(jié)果難的運營管控工具。讓員工事前100%明確做事的結(jié)果，建立一對一的責(zé)任鎖定，通過事中節(jié)點檢查確保結(jié)果使命必達(dá)，事后的即時激勵才是員工執(zhí)行的最大動力。

2.    

通過清晰中層管理者在公司四的四大角色定位，讓中層成為100%的戰(zhàn)略執(zhí)行者，100%帶隊培訓(xùn)者，100%的規(guī)則制定者，和100%的責(zé)任擔(dān)當(dāng)者。

3.    

企業(yè)的競爭，就是人財?shù)母偁帲袑蛹词菦Q策者，又是執(zhí)行者，必須學(xué)會九大角色轉(zhuǎn)換，生活中的你，和職場中的你是兩回事。

4.    

經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營人，就是在經(jīng)營核心班底，通過九段領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，層層深刻，段段走心，讓您的核心班底成員成為具備九段領(lǐng)導(dǎo)力的戰(zhàn)略管理者。

5.    

通過2天的訓(xùn)練，幫您打造出一支思想統(tǒng)一、立場堅定、為公司操心，并有公司運營能力的職業(yè)化心腹團(tuán)隊。

【授課方式】

邏輯授課+案例解析+工具訓(xùn)練+實戰(zhàn)演練+互動分享

【參課對象】

中高管，儲備干部，職業(yè)經(jīng)理人