第一節(jié)：培訓(xùn)師角色認(rèn)知 1、 培訓(xùn)師職責(zé)； 2、 培訓(xùn)師的角色； 3、 培訓(xùn)師的風(fēng)格； 4、 培訓(xùn)師的能力； 5、 培訓(xùn)師的形象； 6、 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練：培訓(xùn)師的自我開(kāi)場(chǎng)介紹。 第二節(jié)：培訓(xùn)師心理素質(zhì)訓(xùn)練 1、 怯場(chǎng)緊張情緒匯總及解決方法； 2、 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練：突破演講恐懼。 第三節(jié)：專業(yè)表達(dá)訓(xùn)練 1、 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練：一分鐘演講； 2、 培訓(xùn)師形體語(yǔ)言技巧； 3、 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練：培訓(xùn)師語(yǔ)言訓(xùn)練； 4、 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練：培訓(xùn)師肢體語(yǔ)言訓(xùn)練； 5、 30天口才訓(xùn)練計(jì)劃； 6、 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練：團(tuán)隊(duì)朗誦PK 7、 培訓(xùn)課程如何結(jié)尾。 8、 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練：你猜我比劃 第四節(jié)：培訓(xùn)技法提升 1、 課堂講述法； 2、 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練：一“圖”為快 3、 課程案例法； 4、 角色扮演法； 5、 游戲法； 6、 研討法； 7、 現(xiàn)場(chǎng)演示法； 8、 辯論法。 第五節(jié)：培訓(xùn)編導(dǎo)藝術(shù) 1、 課程開(kāi)發(fā)原則； 2、 課程開(kāi)發(fā)步驟； 3、 培訓(xùn)方案確定。 4、 現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)：設(shè)計(jì)課程框架 第六節(jié)：培訓(xùn)體系創(chuàng)建 1、 企業(yè)培訓(xùn)的種類(lèi)； 2、 企業(yè)培訓(xùn)特點(diǎn)； 3、 企業(yè)培訓(xùn)時(shí)機(jī)； 4、 系統(tǒng)培訓(xùn)模式。 5、 現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)：設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案等