寧波時代光華特邀梁葉老師主講《激勵人心的力量》公開課 

       2015年4月18日，我受北京時代光華寧波公司的邀請，來到美麗的寧波象山，在象山廣播電視大學，給象山的企業中高層管理者講授《激勵人心的力量》，60多位中高層管理者參與本次公開課。

        激勵人心的力量，是我們專門為企業的中高層管理者開發的課程， 課程融合梁老師20年多年來的心得體會，結合面向8090后員工的激勵，從激勵的難點出發，從激勵的原理開始，通過思路梳理、 工具介紹、 案例分享、方案研討的方式，培訓全過程貫通激勵積分機制，課堂氣氛活躍，學員參與度高。

    如何通過企業文化、政策機制、領導藝術等手段，吸引、激勵和保留人才？如何輕松理解激勵理論，馬斯洛需求理論、赫茨伯格雙因素理論、X、Y理論、亞當斯公平理論、羅森塔爾期望定律、斯金納的強化理論？如何通過尊重、贊美、榮譽、情感、溝通、參與、興趣、危機、競爭、愿景激勵，發現員工行為背后真正的動力源泉，靈活運用38種以上的激勵手段，達到改進績效的目的，管理者既可以節約激勵成本，又能使激勵效果大大提高。

    管理者需要了解人的需求是多層次的，物質需求只是最低層次的需求，使用金錢并不能從根本上激發員工的工作熱情，物質激勵和精神激勵相結合，才能更好的激發員工的工作熱情，向上的力量無窮大，就看你如何有效激發員工的熱情。

課程看點：       鯰魚效應、威士忌效應、馬斯洛需求層次理論、赫茨伯格雙因素理論、X、Y理論、亞當斯公平理論、羅森塔爾期望定律、斯金納的強化理論……10大類、38種以上的非物質激勵方法等你來學習。

課程提綱：

《激勵人心的力量》如何有效吸引、激勵和保留企業的核心人才

★課程對象——誰需要學習本課程1、企業中、高層管理者2、人力資源部總監、經理

★課程目標——通過學習本課程，您將實現以下轉變1、如何通過企業文化、政策機制等手段，吸引、激勵和保留人才；2、系統掌握激勵理論基礎和應用，馬斯洛需求理論、赫茨伯格雙因素理論、X、Y理論、亞當斯公平理論、羅森塔爾期望定律、斯金納的強化理論等。3、管理者需要了解人的需求是多層次的，物質需求只是最低層次的需求，使用金錢并不能從根本上激發員工的工作熱情；4、如何通過尊重、贊美、榮譽、情感、溝通、參與、興趣、危機、競爭、愿景激勵，發現員工行為背后真正的動力源泉，靈活運用38種以上的激勵手段，達到改進績效的目的，管理者既可以節約激勵成本，又能使激勵效果大大提高。★課程特色：思路梳理、 工具介紹、 案例分享、方案研討

★課程提綱——通過本課程，您能學到什么？

激勵的道、法、術

一、如何吸引、激勵和保留人才（激勵的目的）企業文化、政策機制、領導藝術，三位一體如何吸引、如何激勵、如何保留核心人才

二、激勵的原則和意義(激勵的道)如何理解激勵？中外大師看激勵鯰魚效應與威士忌效應激勵的對象激勵的難點激勵的作用管理實踐中的經典激勵案例激勵的八項基礎原則

三、激勵人心的理論基礎和應用案例（激勵的法）一）、馬斯洛需求理論及實踐應用馬斯洛簡介動機與需求二）、赫茨伯格雙因素理論及實踐應用赫茨伯格及其激勵研究三）、X、Y理論及實踐應用X理論Y理論四）、亞當斯公平理論及實踐應用亞當斯及其公平理論五）、羅森塔爾期望定律及實踐應用羅森塔爾實驗——期望和信心對人的影響弗魯姆的期望理論皮格馬利翁效應六）、斯金納的強化理論斯金納的研究強化行為的四種方式1.正強化2.懲罰3.負強化4.激勵的撤銷——消退

四）非物質激勵的錦囊妙計：（激勵的術）尊重激勵法贊美激勵法榮譽激勵法情感激勵法自諾激勵法溝通激勵法興趣激勵法危機激勵法使過激勵法競爭激勵法末位淘汰法環境激勵法晉升激勵法任期考評激勵法榜樣激勵法目標激勵法口號激勵法后院激勵法娛樂激勵法地位激勵法名字激勵法授權激勵法信任激勵法清除激勵法示范激勵法走動激勵法寬容激勵法牢騷激勵法愿景激勵法價值觀激勵法培訓激勵法崗位輪換激勵法責任激勵法共享激勵法激將激勵法安全激勵法參與激勵法活動激勵法

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