第一講：客戶經(jīng)理自我認知 某行營業(yè)部調研問題的反饋： 理財經(jīng)理：每天有很多事情要處理，有時要到大廳幫忙，有時要去培訓和開會，沒有打電話的時間。 客戶經(jīng)理：每天的事情安排很多，你不知道一個客戶貸款下來有多少手續(xù)，要去現(xiàn)場調查，回來要寫報告。一個報告都需要半天的時候，您不知道我是經(jīng)常加班做啊…… 客戶經(jīng)理：我們有4個客戶經(jīng)理和1個理財，但只有一個電話線。我打的時候別人就不能打，別人打的時候我就打不了… 思考：你從以上的反饋中發(fā)現(xiàn)哪些共性問題？ 一、理解層次與成功人生的關系 二、銷售人員舍得價值圖解析 銷售是一份可以磨練心智，培養(yǎng)信心，增強社會影響力，提升做人做事的能力的工作！ 三、客戶經(jīng)理職業(yè)道德 第二講：全情境銷售環(huán)節(jié)解析 客戶經(jīng)理常見銷售誤區(qū)  準備不充分  產品呈現(xiàn)多于需求挖掘  與客戶觀點形成對抗  只進行單一產品推薦 …… 如何有效解決存在的以上誤區(qū)： 1、 認識銷售模式的轉變 2、 全情境銷售環(huán)節(jié)解析 第三講：全情境銷售動作分解 動作一：銷售前的準備工作 一、 了解你的客戶－消費心理分析  青年人消費心理  老年人消費心理  女性消費心理  男性消費心理 二、了解你的產品－產品知識與客戶知識的碰撞 三、客戶經(jīng)理個人品味提升 動作二：尋找目標客戶 1、 計劃與活動：計劃我們所做的，做我們所計劃的； 實際工作中，客戶經(jīng)理較少做每日工作計劃，通常認為計劃趕不上變化，卻不知所有無效率的工作都是因為沒有目標與計劃。 2、 思考：客戶從哪里來？  客戶如何選擇銀行的銷售人員  已有客戶資源的維護  獵犬計劃：讓客戶幫你尋找客戶 動作三：主動接觸客戶 一、有效地電話邀約  銀行客戶經(jīng)理電話錄音解析  聯(lián)系客戶時常見的錯誤分析  電話預約客戶的五步流程  電話銷售時產品介紹如何做到“短、平、快”  如何處理電話預約時的客戶異議  銷售人員放下電話以后要做的三件事  四種電話前的預熱，提升電話成功率 情境一：向存量客戶推薦我行新推出的產品； 練習：學員分三種情境進行演練，講師點評 二、給客戶留下深刻印象的開場技巧  客戶經(jīng)理應該注意避免的開場地雷  決定開場效果的六個核心要素  開場要達到的關鍵目標  開場時如何控制口頭語言和形體語言 情境二：陌生拜訪開場五步曲 情境三：網(wǎng)點內銷售開場的三種切入方法 練習：學員分三種情境進行演練，講師點評 動作四：客戶需求挖掘 情境四：李小姐是一名剛工作不久的辦公文員，為了打工資卡方便前來辦理一張借記卡。您作為客戶經(jīng)理，請進行大堂攔截，發(fā)掘和引導顧客的需求。  專業(yè)發(fā)掘和引導需求的工具－SPIN  面對競爭對手的產品優(yōu)勢分析  如何有效呈現(xiàn)自身產品競爭力  學習引導客戶的價值觀  建立呈現(xiàn)階段的鋪墊動作 動作五：產品呈現(xiàn)技巧 情景五：學員演練+講師點評：***銀保產品推薦  如何站在客戶利益的角度講解產品——從賣點到買點  提煉產品利益的FABE模式  學員運用FABE模型提煉主推產品的利益點  產品介紹的完整流程示范 “白金信用卡推薦案例”+“基金定投推薦案例” 學員分組編寫主推產品的介紹話術，并演練 動作六：客戶異議處理  客戶七種最常見的抗拒種類；  客戶抗拒的本質：解除抗拒點的方法解除抗拒點的公式；  解除抗拒點的成交話術設計思路；  解除抗拒點原則；  解除客戶抗拒的技巧；  處理抗拒點（異議）的步驟；  如何化解緊急客戶對產品與服務的誤解  如何在客戶態(tài)度氣氛的情況下改善尷尬局面 動作七：成交與跟進  捕捉客戶的購買信息成交的時機 識別客戶在想要購買時發(fā)出的信息與信號；  提出購買建議（解決方案）；  推動客戶成交  二次跟進－真正的銷售在售后 二次跟進什么時候開始？ 如果打二次電話聯(lián)絡客戶？ 動作八：客戶關系維護 一 維護客戶關系的4種技巧  全員服務客戶  現(xiàn)代客戶關懷工具的使用技巧  溝通頻率與質量；  敢于表達意愿； 二、如何提高客戶服務的滿意度？  客戶服務的基本原則與要求： 共性服務原則、個性服務原則  客戶滿意與否由何決定?  提高客戶滿意度的關鍵  提高客戶滿意度的技巧  客戶滿意VS 客戶忠誠 三、與客戶禮尚往來技巧  who送給誰  what送什么  when 什么時間  where什么地點  how如何送  幾種常見場合送禮技巧