董玉川,董玉川講師,董玉川聯(lián)系方式,董玉川培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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    董玉川:陽光職業(yè)化心態(tài)塑造
    2016-01-20 45948
    對(duì)象
    企業(yè)部門經(jīng)理,項(xiàng)目專員,主管,班組長(zhǎng)等中層、基層管理人員等
    目的
    變“要我做”為“我要做”,提高職場(chǎng)可塑性與競(jìng)爭(zhēng)力。
    內(nèi)容

    第一部分:職業(yè)化心態(tài)的理念

    一、職業(yè)化

    1、怎么理解你服務(wù)的企業(yè)

    2、如何定位自己的職業(yè)

    3、你自己與企業(yè)的關(guān)系是什么

    二、心態(tài)

    1、積極心態(tài)

    2、消極心態(tài)

    3、70,80,90后心態(tài)區(qū)別和聯(lián)系

    三、理念

    1、看法、思想、思維活動(dòng)

    2、觀念

    3、理念就是理性化的想法

    本節(jié)案例:

    1、500強(qiáng)企業(yè)的理念

    2、孫悟空的職業(yè)化心態(tài)

    3、猩猩的模仿心態(tài)

    理念沒有什么正確與錯(cuò)誤之分,過分強(qiáng)調(diào)正確與錯(cuò)誤的人將會(huì)一事無成,因?yàn)槭挛锸遣煌W兓?,理念也不是一成不變的,也沒有固定不變的理念,不管什么理念,都要經(jīng)過實(shí)踐不斷完善,要不斷的融合實(shí)際情況,融合周圍的物質(zhì)環(huán)境,不斷的磨礪和完善,才能不斷的進(jìn)步與成熟,從而在更高層次上把理念進(jìn)化,同時(shí)也會(huì)延伸理念的范圍和深刻理念的內(nèi)涵。

     

    第二部分:職業(yè)化心態(tài)的定位

    一、問題的深入

    1、學(xué)習(xí)和思考的結(jié)合力

    2、過程還是結(jié)果

    3、懂得放棄、學(xué)會(huì)選擇

    二、心態(tài)的浮出

    1、你干得了乞丐的工作嗎?

    2、人分四類

    3、經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞

    三、定心、定位、定江山

    1、你還處在哪個(gè)階段

    2、能力:把簡(jiǎn)單的事情弄復(fù)雜

    3、本事:把復(fù)雜的事情做簡(jiǎn)單

    本節(jié)案例:

    1、潛意識(shí)的管理意愿

    2、乞丐的管理特點(diǎn)

    3、本科、制造部長(zhǎng)、MBA之路

    其實(shí)心態(tài)和命運(yùn)的關(guān)系,就如一名人所言:播下一種心態(tài),收獲一種思想,播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)??梢娦膽B(tài)決定著命運(yùn)。

     

    第三部分:職業(yè)化心態(tài)的思維突破

    一、思維的突破

    1、九點(diǎn)連線

    2、小李飛刀PK降龍十八掌

    3、亢龍有悔

    二、給思維加上翅膀

    1、SMART目標(biāo)管理方法

    2、大目標(biāo)引導(dǎo)大思想

    3、身未動(dòng)、心已遠(yuǎn)

    三、職業(yè)人的情商是成功的決定性因素

    1、想法決定活法

    2、思路決定出路

    3、格局決定結(jié)局

    本節(jié)案例:

    1、九點(diǎn)連線

    2、買個(gè)BMW來玩玩

    3、嫁人要嫁灰太狼

    毛澤東思想:

    “無數(shù)客觀外界的現(xiàn)象通過人的眼、耳、鼻、舌、身這五個(gè)官能反映到自己的頭腦中來,開始是感性認(rèn)識(shí)。這種感性認(rèn)識(shí)的材料積累多了,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)飛躍,變成了理性認(rèn)識(shí),這就是思想?!彼枷肟梢员憩F(xiàn)為通過概念的聯(lián)系,概括地說明現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的理論原理,也可以表現(xiàn)為觀點(diǎn)的綜合的理論體系。

     

    第四部分:職業(yè)化的態(tài)度

    一、基本職業(yè)態(tài)度

    1、高昂的熱情

    2、穩(wěn)重的淡定

    3、熱愛的升華

    二、升華職業(yè)態(tài)度

    1、自信但不自以為是

    2、靈活但不眼高手低

    3、有理想但不脫離實(shí)際。

    三、終極職業(yè)化心態(tài)

    1、報(bào)仇與報(bào)恩

    2、報(bào)仇是我們擺脫阻力的最好方法

    3、感恩是我們努力前行的最大動(dòng)力

    本節(jié)案例:

    1、馬修·埃蒙斯的軼事

    2、佛印禪師

    3、視頻:燭光里的媽媽

    4、戒煙?戒酒?戒欲望?

    世界上有三種人:一種是先知先覺的人;一種是后知后覺的人;還有一種是不知不覺的人。第一種人對(duì)工作全信神的投入,他每天都生活在工作的快樂之中;第二種人只是為了工資而工作,他做事只是敷衍應(yīng)付;最后一種人沒有目標(biāo),對(duì)自己的前途一片茫然,在社會(huì)中扮演著被淘汰的角色。如果現(xiàn)在讓我們從中做出一個(gè)選擇的話,你會(huì)選擇做哪一種人呢?

     

    第五部分:溝通的職業(yè)化

    一、溝通是什么?

    1、溝通大師PK領(lǐng)導(dǎo)者

    2、溝通技巧的語言行為

    3、溝通藝術(shù)的肢體語言

    二、溝通出一個(gè)團(tuán)隊(duì)

    1、團(tuán)隊(duì)的五期發(fā)展,5P要素

    2、團(tuán)隊(duì)角色性格的解析和培養(yǎng)

    3、贊美團(tuán)隊(duì),激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力

    三、跨部門溝通

    1、與不同關(guān)系(上司、下屬、同級(jí)、客戶等)的溝通障礙和要點(diǎn)

    2、溝通的黃金、白金法則

    3、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的區(qū)別

    本節(jié)案例:

    1、西行團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員特色

    2、一臉?biāo)老嗟臏贤ㄕ系K

    3、現(xiàn)場(chǎng)組建一個(gè)團(tuán)伙

    4、老板一說不對(duì),你立馬就崩潰

    溝通是人類組織的基本特征和活動(dòng)之一。沒有溝通,就不可能形成組織和人類社會(huì)。溝通是維系組織存在,保持和加強(qiáng)組織紐帶,創(chuàng)造和維護(hù)組織文化,提高組織效率、效益,支持、促進(jìn)組織不斷進(jìn)步發(fā)展的主要途徑。 

      

    第六部分:職業(yè)化的激勵(lì)與被激勵(lì)

    一、激勵(lì)的理論基礎(chǔ)

    1、馬斯洛需求層次理論

    2、激勵(lì),及時(shí)執(zhí)行

    3、所有的工作過程化

    二、激勵(lì)出職業(yè)化的執(zhí)行力

    1、執(zhí)行的八步方法

    2、計(jì)劃你的工作,工作你的計(jì)劃

    3、執(zhí)行的動(dòng)力:成就感、危機(jī)感

    三、結(jié)果方法論

    1、結(jié)果:價(jià)值

    2、過程:方法

    3、錢、目標(biāo)、榮譽(yù)等激勵(lì)資源的運(yùn)用

    本節(jié)案例:

    1、定心、定位、定江山

    2、精品語言

    3、8D的方法

    任何一個(gè)企業(yè)管理人員都需要知道,要調(diào)動(dòng)下屬員工的積極性,必須運(yùn)用一定的激勵(lì)手段。所以,當(dāng)讓某人帶領(lǐng)一隊(duì)人馬,完成具有一定難度的工作任務(wù)時(shí),他們大都會(huì)請(qǐng)求授給一種權(quán)力,即獎(jiǎng)懲權(quán),使他能夠獲得必要的資源支持以通過一定的激勵(lì)手段來激勵(lì)下屬的工作熱情的積極性、創(chuàng)造性。

     

    第七部分:核心職業(yè)化修養(yǎng):領(lǐng)導(dǎo)力

    一、領(lǐng)導(dǎo)影響力

    1、十二條修養(yǎng)方向

    2、通過修養(yǎng)建立影響力

    3、影響力促動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力

    二、領(lǐng)導(dǎo)力核心素質(zhì)的修煉

    1、通過傳播愿景和目標(biāo)塑造領(lǐng)導(dǎo)力

    2、通過建立信任、培養(yǎng)責(zé)任發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力

    3、通過塑造文化、價(jià)值觀提升領(lǐng)導(dǎo)力

    三、全方面領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)

    1、工作領(lǐng)導(dǎo)力

    2、生活領(lǐng)導(dǎo)力

    3、頓悟

    本節(jié)案例:

    1、非誠(chéng)勿擾

    2、阿土的故事

    3、臉和屁股的年終考核

    4、王國(guó)維理念

    這是一個(gè)充滿不確定性、資源不斷稀缺的時(shí)代,管理者如今都肩負(fù)著提升組織生產(chǎn)率和績(jī)效的重任。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)處于衰退,企業(yè)面臨重重困境之時(shí),要設(shè)定方向并激勵(lì)員工保持高水平的績(jī)效,幫助企業(yè)平穩(wěn)渡過難關(guān),領(lǐng)導(dǎo)力至關(guān)重要。

    “領(lǐng)導(dǎo)力是怎樣做人的藝術(shù),而不是怎樣做事的藝術(shù),最后決定領(lǐng)導(dǎo)者的能力是個(gè)人的品質(zhì)和個(gè)性”------彼得·德魯克

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