課程背景及意義
每一個父母都愛孩子，但是，并不是每一個父母都懂得如何愛孩子！不會愛，愛變害，因此，很多家長陷入了愛的誤區——導致“問題孩子”的出現。
有的父母認為孩子不用管，長大了自然而然就懂了，造成孩子小毛病成了壞習慣。
有的父母信奉封建式家教方式，認為不罵不成器，不打不成材，孩子犯錯或是不符合父母意愿，就是指責或打罵，造成孩子愛打架，厭學，膽小，甚至自暴自棄，抑郁自殺等現象。
有的父母把愛變成了“溺愛”，一味遷就孩子，在物質上滿足孩子，把孩子養成小皇帝，什么都不會做，自私成性，不懂得感恩于他人甚至父母長輩。父母在精神上又一味指責抱怨，成為高脆弱，高自卑的孩子。
有的家庭教育觀念不一致，導致孩子不知道應該怎么做，在中間鉆空子。
一句“別讓孩子輸在起跑線上”，更是讓家長們慌了神，有多少孩子在恐懼中學習？有多少孩子從志愿軍變成了雇傭軍？有多少孩子用生命的代價含恨而死在起跑線上？
那么，什么是正確的愛？又如何把孩子培養成為棟梁之才，如何引導自己的孩子順利度過青春期，又如何激發孩子的學習興趣和動力，進而提升學習成績？這正是本課程訓練的目標。
正如教育學家丹尼爾·戈爾曼所說：一個人成功的因素，智商作用占20%，情商作用占80%。可見情商的高低決定著孩子包括智商在內的其他能力能否發揮到極致，從而決定孩子一生有多大的成就。只有把孩子的自信、誠信、責任、感恩等人格根基培養好了，學習的動力才會滾滾而來，分數就會水到渠成，人生前途光明，成為國家的棟梁之才！
父母是孩子的導師生導師和榜樣，子女教育是拒絕“經驗”的職業，憑經驗、靠感覺教育子女，只能害了孩子。尤其在新的信息時代和知識時代，父母必須不斷自我提升學習和把握孩子的特點和教育心理，懂得如何關愛和教育孩子，才能成為合格和稱職的父母，因此只有父母“好好學習”，孩子才能“天天向上”！
本課程以兒童成長心理學和最先進的教育理念為基礎，幫助父母正確把握孩子的特點和心理，找到有效的教育孩子的方法，培養孩子積極向上和懂得感恩與負責的心理素質，激發孩子持久的學習動力，給孩子一個健康和美好的未來！
課程介紹
課程領域：家庭教育
授課講師：王文華，國際陶行知賞識教育研究所金牌培訓師
標準課時：6課時/1天
適用對象：家長、老師
課程目的：擺脫傳統教育觀念，幫助父母走出親子教育誤區。父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子，父母只有以身作則，鏡子才會光亮無比。讓每一個接受過家庭指導的父母，都能培養出孩子優質的人生，真正立足于社會，實現精彩人生！3
課程模塊：智慧的愛、引導目標、教育啟迪、優秀生原則、言傳身教等五大模塊。
課程特色：課程的基本理念：把做人的精髓和教育的理念深刻解析，運用大量案例解析，談心方式，互動授課。
課程大綱：
課程導論、重點問題與培訓定向
主題一：孩子需要智慧的愛
——教育孩子說到底，不是方法問題，而是態度問題。態度一變，方法無限；態度徹底改變，奇跡就會出現！
1.子女教育觀念要懂得與時俱進
2. 家庭教育模式
→ 第一種教育誤區：不教育——放羊不管式
→ 第二種教育誤區：腦教育——棍棒權威式
→ 第三種教育誤區：腦教育——混亂模糊式
→ 第四種教育誤區：腦教育——味夸獎式
→ 新時代教育模式：心教育——全納思維式
3. 花苞心態，全納的愛
→ 從生命的角度，從缺點開始愛，尊重差異，允許失敗。
→ 符合生命成長規律的愛。
4. 好思維，好人生
→ 愛一半，恨一半
→ 不怕自卑，怕驕傲
主題二：如何引導學生設定目標
——你的責任有多大，你的成績就有多大
→ 為什么要設立目標
→ 目標如何設定
→ 明確目標的意義
主題三：孩子的習慣培養
——培養孩子的情商就是培養孩子的健康心理，培養孩子的高尚情操，培養孩子的高貴品質，情商的高低決定孩子幸福的關鍵！
1. 怕孩子輸在起跑線上
→ 起跑線是“生命線”嗎
→ “怕”的病毒公式
2. 什么不能輸在起跑線上
→ 良好習慣的培養
→ 興趣愛好的培養
→ 自信心的培養
→ 責任感的培養
→ 感恩教育的培養
→ 與人溝通能力的培養
主題四：培養優秀生的六大原則
——讓孩子騰飛的奧秘：就是給予他們安全感，幸福感，自豪感！
1. 信任孩子
→ 學會崇拜，學會自豪
2. 尊重孩子
→ 學會傾聽，學會請教
3. 理解孩子
→ 學會感激，學會陪伴
4. 激勵孩子
→ 學會發掘，學會分享
5. 寬容孩子
→ 學會反思，學會等待
6. 提醒孩子
→ 學會批評，學會分擔
主題五：言傳身教的作用
——每一個好孩子的背后，都有一個優秀的家長；在每一片好莊稼的背后，都有一個合格的農民。
1. 父母無形中影響著孩子
→ 父母是孩子的第一任老師
→ 父母是孩子一生的教育工作者
2. 改變心態是成功教育的關鍵
→ 家長相信孩子成功
→ 孩子都是好孩子
授課講師簡介
王文華，ICA注冊國際心理咨詢專家（CIPCE）, 國際陶行知賞識教育研究所金牌培訓師，中華講師網簽約金牌培訓師，中國福布斯百強講師，多所學校家庭教育指導顧問，中國青少年情商訓練首席導師，擅長學生的學習心態及習慣的培養，特別針對中高考學生的學習心態的調整，學習目標與學習動能的激發，提供針對性和有效的系統解決方案，同時提供家庭和諧與親子問題系統診斷和個性化家庭教育顧問服務。王文華導師獨創研發的“三招提升學習成績”使眾多學生取得優異成績，榮獲“三好學生，考取重點中學”，深獲家長和學生的高度贊譽和好評！在走進校園的千人勵志演講“我的夢·中國夢”的開講，激發出學生為中華民族奮發讀書的目標，更是得到校方領導及學生的一致好評！為了培養出更多棟梁之才，我與祖國共筑中國夢！
擅長領域 ：家庭和諧教育、青少年情商訓練、親子訓練。
擅長行業：學校，幼兒園，保險，通信，電力，銀行，企事業單位
授課風格：互動授課，談心方式，案例解析，通俗易懂，脈絡清晰。以落落大方，生動活潑，語言動聽，極富感染力，受到各界好評！
主講課程：《學生情商系列訓練課程》、《中學生如何培養自信心》
《中學生目標規劃與學習動力》、《中學生如何高效管理時間》、《我的夢.中國夢》
《家長如何有效地與孩子溝通》、《如何培養優秀生》、《如何激發孩子地學習動力》《如何培養教師的職業幸福感》等。
浙公網安備 33010802003509號
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