全國獨家版權課、獨家綜合應用“讀心術”“人格學”

講師：讀心術導師唐惠玲老師  

23年人力資源、10年心理學功底，13年人才測評經驗

課程對象：

適合總裁班、人力資源部全員、企業中高層管理者

課 時：

很全面的2-3天通用版

演練的量不同及分析的深度不同決定課程時間不同

與企業調研后會專門為企業定制  

有視頻才有真象！！

大量看互動的授課視頻才能挑到高質量老師

唐老師200多個授課視頻見證：

https://www.soku.com/search_video/q_%E5%94%90%E6%93%A0%E7%9E%B2

唐惠玲老師特點：  

唯一有人力資源、心理學、讀心術、人格學多功底老師

將心理學應用于人力資源、營銷、團隊、心態等課程

獨家開發“讀心術”，擅長解讀微語言、微表情

唯一有幾十個讀心術課程視頻見證的老師

唯一講《人力資源全模塊實務》的老師

唯一有200多個授課現場視頻的老師

唯一經常講幾百人大課的女老師、有很多講大課視頻

課程真正實用、控場很強、很有表現力

課前詳細定制、課后輔導、提供性價比很高的“咨詢式培訓服務”

◆  本大綱中有豐富的、互動很好的授課視頻、照片見證

唐惠玲老師近期講《培訓管理》現場視頻見證：

公開課  《培訓規劃與培訓體系》

https://v.youku.com/v_show/id_XODY5ODY4MjE2.html

培訓企業：華興玻璃股份《培訓課程開發》

https://v.youku.com/v_show/id_XODI1NzU4OTQ4.html

培訓企業：華興玻璃股份《培訓體系》

https://v.youku.com/v_show/id_XODI1NzI2MDky.html

培訓企業：華神寧煤集團《培訓課程設計開發》

https://v.youku.com/v_show/id_XNzcyNTgzNDYw.html

培訓企業：杭州大和熱磁   《培訓需求調研與分析》

https://v.youku.com/v_show/id_XNDI3MzUzMDI4.html

培訓企業：蘭州電力    《培訓管理》              

https://v.youku.com/v_show/id_XNDI3Mjk1Mzc2.html

培訓企業：遂寧移動  《TTT-培訓需求調查與課程開發》

https://v.youku.com/v_show/id_XNDQ1MTIxMDU2.html

培訓企業：重慶機電控股集團    《培訓管理》 200人以上大課

https://v.youku.com/v_show/id_XNTMyMjU5NDcy.html

培訓企業：富士康集團  《人力資原全模塊實務訓練--培訓管理》

https://v.youku.com/v_show/id_XNjc1OTY3NzY0.html

課程背景：

培訓管理的目標是：有效支撐企業的戰略與目標的實現。

如何提高公司全員對培訓的積極態度，如何提高培訓的整體規劃性，如何建立公司內部講師，如何激勵員工分享知識？培訓結果如何考察？如何讓領導真正感受到培訓的效果和價值等，是每一個培訓管理者需要深入思索和解決的問題。

本課程結合大量的培訓管理體系咨詢案例和標桿企業培訓管理體系建設實踐經驗，以及唐惠玲老師20多年的實踐經驗，實實在在給您實用工具、深入講案例，快速提高企業的培訓管理技能。

課程收益：

掌握培訓管理體系各模塊創新管理實務

掌握培訓需求調查各種創新的方法

掌握培訓規劃書擬定細節及創新要點

掌握培訓評估方法實務及創新要點

掌握培訓方法實務及創新要點

掌握培訓制度化管理中的創新方法

掌握培訓管理中的風險控制

課程大綱：標“**”號的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析

第一部分  培訓體系建設

第二部分  培訓效果如何評估

第三部分  培訓評估如何操作

第四部分  培訓需求如何調研

第五部分  培訓方法解析

第六部分  培訓管理制度

大綱內容

第一部分

培訓體系建設

寶潔案例：招聘看素質，培訓造人才

1、培訓管理體系八步法：

2、培訓與開發的定義

3、培訓與開發的主要目的

4、培訓需求分析的作用

5、培訓需求分析的實施程序

培訓需求調查表案例解析

6、如何撰寫員工培訓需求分析報告

7、制定培訓規劃的步驟和方法

培訓規劃書案例解析

9、年度培訓計劃的構成

9、培訓師的培訓與開發

10、培訓計劃實施的控制

12、培訓實施階段的工作

課前工作

培訓開始的介紹工作

培訓器材的維護、保管

12、如何實現培訓資源的充分利用？

*** 聯想集團公司案例解析

第二部分

培訓效果如何評估

1、培訓效果信息的種類

2、培訓效果信息的收集渠道

3、培訓效果信息的收集方法

4、培訓效果信息的整理與分析

5、培訓效果的跟蹤與監控

第三部分

培訓評估如何操作

1、培訓前對培訓效果的跟蹤與反饋

2、培訓中對培訓效果的跟蹤與反饋

3、培訓效果評估(如何對培訓效果進行評估？或包含哪幾個層次？ )

第四部分

培訓需求如何調研

1、培訓需求分析的作用

2、培訓需求分析的實施程序

3、撰寫員工培訓需求分析報告

4、培訓需求分析的方法

觀察法案例解析

重點團隊分析法案例解析

調查表法案例解析

訪談法案例解析

工作任務分析法案例解析

績效與培訓對應分析法案例解析

** 聯想集團案例解析

第五部分

培訓方法解析

1、選擇培訓方法的程序

2、培訓方法及應用實務

講授法

專題講座法

研討法

工作指導法

工作輪換法

特別任務法

個別指導法

案例研究法

事件處理法

頭腦風暴法

模擬訓練法

敏感性訓練法

角色扮演法

拓展訓練

第六部分

培訓管理制度

1、培訓服務制度案例解析

2、入職培訓制度案例解析

3、培訓激勵制度培訓考核評估制度案例解析

4、培訓獎懲制度案例解析

5、培訓風險管理制度案例解析