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    韋黎:《基于高效運(yùn)營(yíng)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》
    2016-01-20 30469
    對(duì)象
    中高層管理者
    目的
    建立“夢(mèng)幻組合”的團(tuán)隊(duì)是所有進(jìn)取型組織的期待,也是高績(jī)效組織的基石。企業(yè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不僅在于員工個(gè)人能力的卓越,更重要的是體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合力的
    內(nèi)容

    第一章:團(tuán)隊(duì)的真諦

    1、   團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵

    ?  有個(gè)必須一起完成的共同目標(biāo)

    ?  專業(yè)人才的匯集

    ?  成員有特定角色職責(zé)

    2、   高效團(tuán)隊(duì)的二大挑戰(zhàn)

    ?  人際關(guān)系為導(dǎo)向

    ?  技術(shù)合作為導(dǎo)向

    ?  二者是否能找到平衡

    3、   團(tuán)隊(duì)的發(fā)展四階

    ?  組建期

    ?  磨合期

    ?  規(guī)范期

    ?  表現(xiàn)期

    4、   高效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的十要素

    ?  以任務(wù)為導(dǎo)向

    ?  以人際為導(dǎo)向

    ?  發(fā)展的最高階段

    5、   團(tuán)隊(duì)發(fā)展中領(lǐng)導(dǎo)的角色

    ?  教導(dǎo)者

    ?  輔導(dǎo)者

    ?  參與者

    ?  授權(quán)者

    6、教學(xué)影片:《決死突擊隊(duì)》

    第二章:團(tuán)隊(duì)角色的建立

    1、   團(tuán)隊(duì)角色結(jié)構(gòu):貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試

    2、   視頻:會(huì)議中的角色判斷

    3、   工具演練:團(tuán)隊(duì)角色分配表

    4、案例:他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)扮演什么角色?

    第三章:找對(duì)人比輔導(dǎo)人更重要

    1.      重新看待人力資源

    ?  招聘工作的常見(jiàn)三大困惑

    ?  招聘失敗的成本

    ?  視頻討論:看企業(yè)如何招人?

    2.      STAR行為面試技巧

    ?  行為面試方法概述

    ?  行為面試---STAR樣本

    ?  STAR實(shí)戰(zhàn)分析:考察“培養(yǎng)人才”方面

    ?  行為面試的要點(diǎn)總結(jié)

    ?  案例:王總的提問(wèn)有什么失誤?

    ?分組演練:招聘某職位的STAR行為面試法

    第四章:團(tuán)隊(duì)沖突管理

    1.     沖突定義

    ?  沖突與績(jī)效的關(guān)系

    ?  沖突背后可能的起源

    2.     沖突解決策略

    ?  沖突解決策略的九宮格

    ?  沖突角色練習(xí)

    ?  沖突應(yīng)對(duì)方法的優(yōu)缺點(diǎn)

    3、活動(dòng):高手的較量

    第五章:鼓舞士氣團(tuán)隊(duì)激勵(lì)

    1.      什么是激勵(lì)?

    2.      激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣常見(jiàn)的方式

    3.      建立激勵(lì)機(jī)制

    ?  團(tuán)隊(duì)激勵(lì)

    ?  日常激勵(lì)

    ?  生涯激勵(lì)

    ?  績(jī)優(yōu)激勵(lì)

    4.      基本的激勵(lì)理論

    ?  雙因素原理---激勵(lì)因素與保健因素的平衡

    ?  需求層次理論---生理驅(qū)動(dòng)(激勵(lì)1.0版)、外部驅(qū)動(dòng)(激勵(lì)2.0版)、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)(激勵(lì)3.0版)

    5.      85、90后的員工需要什么?

    6.      案例:德國(guó)隊(duì)的耳光門(mén)事件

    7、案例:如何讓孩子爬到山頂?
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