培訓(xùn)時間：2-3天
培訓(xùn)地點：客戶自定
培訓(xùn)講師：陳馨賢
培訓(xùn)對象：企業(yè)中高層管理者
課程推薦：
主要特點：詳細(xì)闡述高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力的操作精髓
案例指導(dǎo)：分析高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案
案例訓(xùn)練：掌握高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力的技能提升方法
行動建議：高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議：引爆高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力潛力的行動方案
培訓(xùn)背景：
找到團隊協(xié)作與執(zhí)行不力的深層次原因
找到提升團隊協(xié)作與執(zhí)行力的切入點
掌握團隊協(xié)作與執(zhí)行力提升的“方法論”
導(dǎo)入“全員、全方位、全過程”的卓越團隊管理模式
培訓(xùn)大綱：陳馨賢老師的《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)-高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括：
第一講 認(rèn)清角色 忠于公司
1、 經(jīng)理人的四種角色
職業(yè)經(jīng)理的四大角色：上司、同僚、下屬、自己
錯誤角色分析：老好人、自然人、官員、民意代表
2、忠于公司，還是忠于職業(yè)？
四種工作觀分析：雷鋒精神、雙贏、注重自己、混日子
職業(yè)化的思考： 為自己負(fù)責(zé)，與公司共贏
分析：高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例！
解析：領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)-高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)案例!
案例：高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力課程案例分析！
第二講 承擔(dān)責(zé)任 解決問題
問題的解決者 責(zé)任的承擔(dān)者
討論：高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)典案例討論!
分組：高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析：高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)中的八大陷阱！
第三講 雙贏思維 輔佐上司
1、了解上司、體諒上司
困惑：上司不愿意承擔(dān)責(zé)任，我怎么辦？
2、端正你對他的做法：輔佐上司、服務(wù)上司
第四講、領(lǐng)導(dǎo)他人的九大原則
1、不指責(zé)，不抱怨，不批評
2、給予真誠的贊賞與感謝
3、引發(fā)他人心中的渴望
4、真誠地關(guān)心他人
5、經(jīng)常微笑
6、姓名是最悅耳的語言
7、傾聽
8、談?wù)撍烁信d趣的話題
9、衷心讓他人覺得他很重要
互動：高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例評估
分享：某集團高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例
分享：哈佛經(jīng)典高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力案例分析示范
第五講：領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)-高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)制度是保證
案例分析：制度也有罪？
1. 制度的在執(zhí)行中的價值
2. 制度執(zhí)行力重在內(nèi)在監(jiān)督力
3. 制度執(zhí)行力重在剛?cè)嵯酀?
4. 制度執(zhí)行力重在上行下效
5. 制度的執(zhí)行力重在三要與四化
分享：企業(yè)高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)三步走！
案例：聯(lián)想(中國)公司的高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例
討論：明天的道路——企業(yè)如何做好高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力？
第六講：文化是源泉
1. 文化誠可貴 執(zhí)行價更高
2. 執(zhí)行文化是員工的文化
3. 執(zhí)行文化以價值為核心
4. 沒有保障 文化無從談起
5. 文化永遠(yuǎn)在運動之中
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)-高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)總結(jié).更多關(guān)于人力資源管理的文章閱讀進入https://www.chenxinxian.com官方網(wǎng)站。
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