陳衛(wèi)中,陳衛(wèi)中講師,陳衛(wèi)中聯(lián)系方式,陳衛(wèi)中培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    陳衛(wèi)中 2019年度中國(guó)200強(qiáng)講師
    標(biāo)桿學(xué)習(xí)阿里巴巴資深專家
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    鮮花排名
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    鮮花數(shù)量


    課程背景:

    2020財(cái)年,阿里巴巴數(shù)字經(jīng)濟(jì)體實(shí)現(xiàn)1萬億美元交易額。從中

    國(guó)第一盈利網(wǎng)站到全球最大網(wǎng)站,阿里巴巴用22年締造了世

    界企業(yè)發(fā)展史的奇跡,B2B起家的阿里巴巴,依靠著挨家挨戶

    的地推團(tuán)隊(duì),培育了中國(guó)第一批觸網(wǎng)商家,也塑造了一大批

    阿里高管,今天互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司的CEO,一半來自于阿里的

    中供鐵軍!

    阿里“三板斧” 的管理模式從阿里鐵軍中來,并復(fù)制到了所有

    團(tuán)隊(duì)中去,在復(fù)制的過程中需要注意什么?為什么內(nèi)部的復(fù)

    制如此完美?外部企業(yè)如何學(xué)習(xí)阿里巴巴打造適應(yīng)企業(yè)自身

    的績(jī)效管理體系?

    高頓為您奉上獨(dú)具阿里特色的《揭秘阿里:阿里巴巴管理“三

    板斧”與績(jī)效激勵(lì)》課程,幫助企業(yè)在團(tuán)隊(duì)和績(jī)效管理兩方面

    達(dá)到質(zhì)的飛越。


    課程講師:陳老師

    長(zhǎng)期任職阿里巴巴集團(tuán),超過12年互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)與咨詢管理經(jīng)驗(yàn),2014年著有互聯(lián)網(wǎng)思維《決勝O2O》,2015年著有《互聯(lián)網(wǎng)+阿里巴巴》;

    阿里巴巴資深專家,曾擔(dān)任阿里資深講師,阿里培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人,多次榮獲阿里巴巴頒發(fā)的各種獎(jiǎng)杯,曾獲得阿里巴巴頒發(fā)的“全國(guó)杰出分享網(wǎng)商獎(jiǎng)”,

    2011年作為阿里巴巴代表之一接待過總理。


    ?課程特色:

    【透析阿里的管理文化】

    了解阿里發(fā)展路徑,揭秘鐵軍文化與機(jī)制保障;

    【掌握“三板斧“管理核心】

    深度解析阿里“三板斧”,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的內(nèi)涵;

    【學(xué)習(xí)自驅(qū)力績(jī)效管理】

    研究阿里自驅(qū)力的來源,打造企業(yè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。


    課程安排:

    阿里巴巴管理“三板斧”

    三板斧的來歷與演變

    三板斧管理的具體內(nèi)容

    腿部管理三板斧

    管理者從P到M的角色定位?

    如何招人與炒人

    如何團(tuán)隊(duì)建設(shè)

    如何拿結(jié)果

    腰部管理三板斧

    如何定策略

    如何搭班子

    如何做導(dǎo)演

    腦部管理三板斧

    如何定戰(zhàn)略

    如何造土壤

    如何斷事用人

    【話題討論】企業(yè)需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力課程


    ?課程安排:

    團(tuán)隊(duì)建設(shè):六部曲

    軟著陸-認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)

    快滲透-建立信任

    定標(biāo)準(zhǔn)-團(tuán)隊(duì)定位

    給方法-溝通輔導(dǎo)

    拿結(jié)果-一戰(zhàn)成名

    教學(xué)方法:案例、視頻、問答、討論?

    ?

    拿結(jié)果:八部曲

    目標(biāo)

    擁有夢(mèng)想--如何目標(biāo)分解

    傳遞夢(mèng)想--如何解讀目標(biāo),將團(tuán)隊(duì)目標(biāo)變成團(tuán)隊(duì)理想

    堅(jiān)持夢(mèng)想--如何制定KPI

    SMART原則如何“因地制宜”?

    過程

    傳遞文化—如何輔導(dǎo)員工

    簡(jiǎn)單信任--帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成計(jì)劃

    調(diào)節(jié)味道—跟蹤檢查計(jì)劃執(zhí)行

    PDCA原則

    結(jié)果

    員工輔導(dǎo)-結(jié)果與過程

    協(xié)同發(fā)展-留人

    員工激勵(lì)方案

    士氣與武器


    課程安排:程安排

    阿里的績(jī)效管理

    阿里巴巴業(yè)績(jī)發(fā)展歷史

    阿里巴巴績(jī)效考核組成

    阿里績(jī)效管理流程

    阿里績(jī)效如何設(shè)定?

    阿里績(jī)效如何評(píng)估?

    阿里績(jī)效如何面談?

    阿里績(jī)效如何執(zhí)行?

    績(jī)效如何落地

    績(jī)效如何執(zhí)行?

    【案例研討】:阿里員工績(jī)效

    【案例研討】:阿里管理者績(jī)效

    阿里巴巴績(jī)效形成的文化

    【案例研討】:績(jī)效管理

    阿里激勵(lì)的目的與手段

    個(gè)人激勵(lì)的方法

    團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方法

    銷售激勵(lì)的方法

    激勵(lì)的誤區(qū)

    實(shí)踐探討】企業(yè)如何做績(jī)效或激勵(lì)管理?


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