如何提升管理者的人格魅力

•  人格：人的性格、氣質、能力等特征的總和，亦指個人的道德品質和人的能作為權力、義務的主體的資格。人格是穩定的、習慣化的思維方式和行為風格，它貫穿于人的整個心理，是人的獨特性的整體寫照。

• 魅力；是一種吸引力與影響力，是一種源自個人性格與行為表象，是一種人際互動中情緒激蕩與傳達，是一種威望、令人敬仰的心理狀態。

• 人格魅力：一個人在性格、氣質、能力、道德品質等方面具有的能吸引人的力量。換言之，人格魅力是一個人心理素質和修養的外在體現，它能反映一個人的道德品質、思想情感、性格氣質、學識修養、處世態度等。

• 人格魅力產生于管理者自身的因素，它建立在被管理者對管理者人格的認同、敬佩、愛戴和信賴的基礎上。僅靠制度和權力來管理和領導，在某些情況下由于管理者自身的人格原因也會使權力喪失效力。換句話來說，就是如果一個管理者的人格得不到被管理者的認同，甚至被輕視、被反感、被嘲弄，其管理行為受到抵制和反抗，那么，管理效率就會打折扣，企業目標就不能得到很好的實現。 

• 

• 如果過分依賴于手中的權杖是不能夠在團隊中獲得支持的，應該具有親和力具有很強的人格魅力，人格魅力是得到別人尊重和支持的最有效方法，比擁有權利和財富要有效果

• “領導力是怎樣做人的藝術，而不是怎樣做事的藝術，最后決定領導者能力的是個人的品質和個性 ----彼得；德魯克

            塑造人格魅力——克服人性弱點

• 人性弱點的十大方面：

•   為人虛偽

•   自私自利

•   不尊重人

•   報復心強

•   嫉妒心強

•   猜疑心重

•   苛求別人

•   驕傲自大

•   過分自卑

•   孤獨固執

• 1.培養高尚的道德品質，樹立良好的個人形象。只有具有高尚的人格，才能產生一種讓人信賴、信服的向心力、感召力。在實際工作中以身作則，身體力行，要做到身教同言教相結合，身教重于言教。管理者不僅要以自己的正確言論去影響下屬，更應以自己的模范行動去引導下屬。要求下屬做到的，自己首先做到；要求下屬不做的，自己首先不做，用個人形象來增強感召力和吸引力。

• 2.與被管理者建立良好的協調關系。管理者要尊重人、理解人、關心人，只有與下屬建立起相互信任的感情橋梁。

• 3.魅力塑造十字真言 ；真我，誠實，信心，積極，魄力。

• 4.有宏觀的使命感，一個真正有理想，有激情的人會散發致命的人格魅力-咬不動 

• 5.德仁心者得天下。